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    灌木丛、草地和裸地是三种植被明显不同的环境，三者在同一天早上的湿度关系应当是（　　）
    分析：植物的蒸腾作用把水分蒸发到大气当中，能增加大气的到湿度．
    解答：解；由分析可知植被越茂盛，植物通过蒸腾作用蒸发到大气中的水蒸气越多，空气的湿度越大，裸地、草地和灌木丛这三者相比，从茂盛程度上看，最茂盛的应该是灌木丛，其次是草地，最后是裸地，因此三者在同一天早上的湿度关系是：灌木丛＞草地＞裸地．
    故选：A．
    点评：这部分内容在考试中常常出现，要注意理解掌握．环境的湿度要与植物蒸腾作用的意义相联系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题：
    （1）提出问题：
    植物对空气湿度有影响吗？
    植物对空气湿度有影响吗？
    ；
    （2）作出假设：植物类型和分布对
    空气湿度
    空气湿度
    有影响，在裸地、草地和茂密的灌丛中，
    茂密的灌木丛
    茂密的灌木丛
    的空气湿度最大，
    裸地
    裸地
    的空气湿度最小．
    （3）为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，能说明植物对空气湿度的影响？
    这三处的植物密度不同
    这三处的植物密度不同

    （4）记录数据时，每次应多记录几组数据，算出平均值后，作为这次测量的数值．这样做的理由是：
    减小误差，避免结果具有偶然性
    减小误差，避免结果具有偶然性
    ；
    （5）该探究实验的结论是：
    植物对空气的湿度有影响
    植物对空气的湿度有影响
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在同一地点，一天内（晴天）早晨、中午、晚上湿度最大的时间是
    早上
    早上
    ．在同一时间，裸地、草地和茂密的灌木丛中湿度最大的是
    灌木丛
    灌木丛
    ．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：探究题

    某生物实验小组做探究实验“植物对空气湿度的影响”，用干湿计在某一天的早晨、中午、傍晚分别测量裸地、草地、灌木丛的湿度，每地测三个地点，并求出平均值作为每次测量的数值记录在下表中。

    （1）为什么每个环境要测三个点并求出平均值作为每次测量的数值?     __________     。
    （2）如果实验当天有雾，能得出准确结论吗?为什么?                        ____________________    _____________________。
    （3）甲、乙两位同学分别用图1和图2表示他们的实验结果，请说出图1和图2表达的含义分别是什么?图1                                            ；图2                                            。
    （4）从图中可以得出的结论是                                          。

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