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按照生物的形态结构特点可以将生物划分为( )

A.植物、动物和其他生物 B.农作物和宠物

C.单细胞生物和多细胞生物 D.陆生生物和水生生物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市马边县九年级上期末生物练习试卷(3)(解析版) 题型:选择题

某人胰岛素分泌不足,可能会患上( )

A.糖尿病 B.甲亢 C.呆小症 D.低血糖

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省威海市初一上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:综合题

如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:

(1)要使图象从视野①变为视野②的状态,就将装片向 移动;要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动 ,换成高倍物镜;这要使图象从视野③变为视野④的状态,应用 进行调节.

(2)从构成植物体的结构层次来看,叶属于 ,视野④所示的部分属于 ,它由一些排列紧密的细胞构成.

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省威海市初一上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

下列不属于生态系统的是( )

A.一片农田 B.一块草地

C.生物圈 D.一条河中的所有的鱼

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省威海市初一上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

鸭是比较耐寒的一种鸟.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是( )

A.光 B.温度 C.水 D.空气

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市成武县七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

为了探究“肉汤变质的原因”,小明同学做了如下的实验.将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中.三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质.请据此分析:

(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是

(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是

A.室温保持在25℃ B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中

C.选用的肉比甲的好 D.没有空气进入乙试管内

(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是

(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市成武县七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列移栽小树幼苗时采取的措施中,不适用的是( )

A.阴天或傍晚时移栽 B.中午阳光充足时移栽

C.移栽时去掉部分枝叶 D.带土移栽

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线.请据图分析作答:

(1)从叶片的结构分析,图一中物质①、②是通过 进出叶片的.

(2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是 ,图二中能够表示呼吸作用的曲线是

(3)若图一表示光合作用过程,则②代表的物质是 ,物质②产生于叶肉细胞的 (填细胞结构);图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点.请你写出光合作用的反应式

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古兴安盟乌兰浩特十二中八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

为了“探究细菌对植物遗体具有分解作用”,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:

方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润.

方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润.

请根据上述实验方案,回答下列问题:

(1)该探究实验提出的假设是

(2)方案一中的实验变量是 ,你认为实验的对照组是

(3)方案二中的实验变量是 ,最终可能获得的实验结果是 组的被分解.

(4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案 ,原因是该方案符合 原则.

(5)实验过程中要添加蒸馏水,使树叶保持湿润,这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的 条件.

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