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将下列食物与其相应的保鲜方法用线连接起来:
考点:食品保鲜的一般方法
专题:
分析:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.其中防腐剂是指天然或合成的化学成分,用于加入食品、药品、颜料、生物标本等,以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败.亚硝酸盐及二氧化硫是常用的防腐剂之一.对于不同的食品特点有不同的贮存出方法.
解答:解:①果脯是高浓度的物质B、糖溶液脱去食物中水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长的保质期;
②袋装肉肠是利用A、真空包装袋造成环境缺氧的特点,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长肉肠的保质期;
③蘑菇是利用C、晾晒、通风脱去食物中的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的;
④速冻饺子,是利用E冷冻法,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长鱼的保质期;
⑤盒装鲜奶是利用D巴氏消毒法来杀菌来延长牛奶的保质期的.
故答案为:
点评:只要熟练掌握了常见的食品保存的方法及原理,就能做出正确的选择.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为鸟卵结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出各部分的结构名称:[2]
 
;[3]
 
;[4]
 
;[5]
 
;[7]
 
;[9]
 

(2)卵细胞是由三部[
 
][
 
][
 
]构成的(填序号).
(3)鸡的卵受精后,能发育成雏鸡的主要部分的是
 

(4)鸡胚胎发育所需要的氧气是由
 
供给的.
(5)鸡胚胎发育所需要的养料供给主要靠
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究唾液的消化作用,实验设计如下表所示.
试管号
处理方法
1 2 3
加入淀粉液 2mL 2mL 2mL
加入不同液体后摇匀 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液
唾液、淀粉液、清水处理的温度 37℃ 37℃ 5℃
静置 10分钟 10分钟 10分钟
加碘液 2滴 2滴 2滴
出现的现象
 
不变蓝 变蓝
(1)1号试管出现的现象是
 
;1号试管和2号试管实验的对照说明唾液中含有
 
酶,它能促进淀粉的分解.
(2)2号试管和3号试管实验为一组,其中单一变量是
 
,实验现象说明唾液中的物质发挥作用需要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只.
(1)多莉羊的长相几乎和
 
羊一模一样.
(2)看来,生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在
 
内.
(3)细胞的组成成分中,被称为遗传物质的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

看物体在视网膜上的成像示意图如图1回答:
(1)物像A反射的光线,透过
 
,由瞳孔进入眼球内部,经过
 
折射作用落在
 
上形成清晰的物像B.
(2)视觉形成的部位在
 
 相应区域.
(3)如果长期用眼不当,会造成眼球前后径过长,远处物体反射来的光线 会落在视网膜的
 
,所以看不清物体,这就是近视.这种情况下要想看清楚远处的物体,就需选如图2的
 
(填字母)加以纠正.

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科目:初中生物 来源: 题型:

预备铃一响,小梅立即喝完葡萄糖饮料并迅速跑回根据教室.请下面人体血液循环模式图示,据图分析:
(1)小梅喝完饮料后,葡萄糖
 
(需、不需)经过消化,吸收葡萄糖的主要器官是
 
.葡萄糖被吸收进入血液后首先进入心脏的[①]
 

(2)跑回教室后,小梅大口喘气,吸入的气体在[
 
](填③或⑥)进行气体交换,使血液变成含氧丰富的
 
血.
(3)葡萄糖和氧气最终送到小梅身体各部分组织细胞,在这里进行
 
作用,释放能量为生命活动提供动力.
(4)体循环的起点是[
 
]
 
,肺循环的终点是[
 
]
 
.血液能按一定方向流动.是因为心房和心室之间、心室和动脉之间具有防止血液倒的
 

(5)在不破坏心脏结构的前提下,可依据
 
(心房、心室)的壁比较厚区分心脏心房和心室,其中,[
 
]的壁最厚.

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科目:初中生物 来源: 题型:

形成尿的过程包括
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

排泄和排遗都是排出代谢终产物的过程.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠
 
,控制这个性状的基因是
 

(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是
 
,而不是
 

(3)性状与基因之间的关系是
 

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