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    【题目】下列属于生态系统的是（ ）

    A．黄河 B．黄河里所有植物

    C．黄河里的所有动物 D．黄河江里的所有生物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：黄河即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此黄河属于生态系统，A正确；黄河里所有植物，没有消费者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统，B错误；黄河里的所有动物，没有生产者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统，C错误；黄河里的所有生物只是构成了生物群落，没有汉江部分，因此不属于生态系，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示某烟草农田生态系统的碳元素循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分，乙中包含a、b、c、d四种生物，纵坐标表示每种生物所含有的总能量（×106千焦），Ⅰ、Ⅱ分别表示生物进行的生理活动。请回答：

    （1）Ⅰ表示的生理活动是_________________。

    （2）成分丙是生态系统中的________，此成分在生态系统中的作用是______

    （3）写出图中存在的食物链（网）_________________________，由此可以预见，此生态系统的__________较差，很容易受到外界因素的干扰。

    （4）物质循环总是离不开能量流动，生态系统中能量流动的特点是_________。

    （5）有人发现烟草和某些昆虫之间存在一个有趣的现象：当烟草叶片受到A种蛾幼虫的采食后，会释放出一种挥发性物质，这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶B种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（B种蛾幼虫也采食烟草叶片）。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是_________；此实例说明，生态系统中的生物之间能够进行____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如右图)，做如下实验：

    （1）如将此装置放置在阳光下，小白鼠将正常活着。原因是玻璃罩中的绿色植物进行了某种生理作用，为小自鼠进行生命活动提供了氧气。该作用的过程可用下列式子表示：________。此装置若取出绿色植物，小自鼠将死亡，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。

    （2）如放在黑暗环境中，小白鼠将________。原因是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为叶片横切面结构图，小小的叶片中包含了植物体主要的三种组织，请据图回答

    （1）[2]和[6]合称________，其外壁有一层透明、不易透水的________．该结构属于________组织．

    （2）[3]________和[5]________共同构成了叶肉，其中含叶绿体较多的是________．叶肉是光合作用的场所，因此此结构属于________组织．

    （3）________内含有输导水分、无机盐的________和输导有机物的________．它们都属于________组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列食物链写法正确的是（ ）

    A．阳光→水稻→蝗虫→青蛙 B．水稻→蝗虫→青蛙

    C．蝗虫→青蛙→水稻 D．水稻→青蛙→蝗虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蚕豆叶片的横切面图，请据图回答：

    （1）叶片的结构包括[1、2]__________、[4]__________和 叶脉三个部分．

    （2）图中[3]是__________，它是叶片与外界进行 气体交换的门户，其开闭由[6]__________控制．

    （3）[5]能对植物体内的水分、无机盐和有机物起到运输作用．其中，输送有机物的是__________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是叶芽与枝条结构示意图，据图回答：

    （1）乙图中的[1] 来源于甲图中[ ] 的发育．

    （2）甲图中的[D]能伸长主要是因为[A]生长点能分裂产生 ．

    （3）乙图中的[2] 来源于甲图中的[ ] 的发育．

    （4）乙图中的[3]是 ，来自甲图中的[ ] ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有（）
    A.形成层
    B.韧皮部
    C.木质部
    D.筛管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列食物链中表述正确的是（ ）
    A.猫头鹰→老虎→种子
    B.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
    C.草→兔子→狐狸→狼
    D.植物遗体→真菌→动物

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