精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某品牌奶粉曾因含有性激素造成儿童性早熟而受到卫生部审查。有关性激素的说法,你不认同的是

A. 性激素由内分泌腺分泌

B. 性激素可以直接进入血液循环

C. 性激素会促进生殖器官的发育,激发并维持第二性征

D. 性腺分泌性激素不受神经系统的控制

【答案】D

【解析】

性激素是由性腺(睾丸、卵巢)分泌的,其作用是促进生殖细胞的生成和性器官的发育,激发并维持人体的第二性征。

性激素是由性腺分泌的,性腺是内分泌腺,内分泌腺的分泌物能够直接进入腺体内的毛细血管里,随血液循环运输到身体各处,AB正确;

性激素的作用是促进生殖细胞的生成和性器官的发育,激发并维持人体的第二性征,C正确;

在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,性激素的分泌要受到神经系统的调节,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】马铃薯俗称土豆,是安陆农民普遍种植的作物,收获的土豆既可作为粮食,又可作为蔬菜。近几年,随着生态环境的改善,野猪拱食土豆对农民种植的土豆有一定的危害。

(1)种植土豆的目的是收获土豆。从器官的类型上看,农民收获的土豆属于_________(填词范围:根、茎、果实、种子)。

(2)为了节省资源,农民将土豆切成块栽植到土壤里进行繁殖。切块时,每块种薯上要保留一个_________

(3)土豆的果肉宥黄色和白色之分,这是土豆的一对_________

(4)用同一品中的土豆连续多年进行切块繁殖时,产量会逐渐下降。出现这个问题后,一般是改用_________繁殖以选育出复壮的品系。

(5)为了驱赶拱食土豆的野猪,农民在田边放起了鞭炮。野猪头几次听到响声纷纷逃窜,次数多了之后,野猪们对鞭炮声竟然“充耳不闻”。这说明,动物最简单的学习方式是一种_________,在学习的过程中没有学到什么,反而会丢失已有的反应。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的活动可以达到生物圈的各个圈层,但是人类的“立足点”是( )

A. 水圈

B. 大气圈

C. 岩石圈

D. 生物圈的任何地方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关青少年膳食的建议,你认为不科学的是

A. 经常参加体育锻炼,避免盲目节食减肥

B. 青少年应该多吃一些含钙、铁丰富的食物

C. 多吃水果蔬菜,以增加维生素的摄入量

D. 多吃富含脂肪的食物,以提供充足的能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关节既牢固又灵活,与这种特点相适应的结构有( )

①关节面上覆盖着一层光滑的软骨

②关节囊为坚韧的结缔组织

③关节囊周围的肌肉能够收缩

④关节囊外面有坚韧的韧带

⑤关节腔内有粱壁内层 分泌的滑液

A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.下表是全班八个小组实验结果:

组数

一组

二组

三组

四组

五组

六组

七组

八组

明亮处(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

阴暗处(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

1)该班同学探究的问题是:_____?

2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?_____

3)本实验探究的变量_____,统计并计算全班平均值,你得出的结论是_____

4)设置对照组的目的是与实验组_____

5)为保证本实验变量的单一性,应该怎样做?_____

6)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物的多样性,最主要的是保护(  )

A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的结构总是与其生活环境相适应的,对此下列叙述错误的是( )

A. 青蛙的幼体用鳃呼吸,与水中生活适应

B. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片,与陆地生活相适应

C. 雄蛙有鸣囊,适应水陆两栖生活

D. 家兔牙齿的分化,与食植物相适应

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】河蚌的贝壳是由下列哪种物质(或结构)形成的( )

A. 柔软身体产生的分泌物 B. 斧足的分泌物

C. 外套膜的分泌物 D. 腹足的分泌物

查看答案和解析>>

同步练习册答案