A. | 观察 | B. | 调查 | C. | 分析资料 | D. | 实验 |
分析 调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
解答 解:A、观察法也是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测,有时需要进行测量;
B、调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法.
C、收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.
D、实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行进行研究的一种方法;
所以题干中沿长江寻找白鳍豚的方法属于调查法.
故选:B
点评 科学探究既需要观察、实验、调查和资料分析,又需要进行推理和判断,还需要正确地表达、需要与人交流和合作.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构 | |
B. | 陆地上的动物一般都具有支持躯体和运动的器官 | |
C. | 陆地生活的动物一般都有飞行器官 | |
D. | 陆地生活的动物一般都有发达的感觉器官和神经系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
动物名称 | 编号 |
蚯蚓 | |
蝗虫 | |
鲫鱼 | |
家鸽 | |
家兔 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植株非常矮小 | |
B. | 叶片只由一层细胞组成,毒气易侵入 | |
C. | 依靠叶片吸收水分 | |
D. | 没有输导组织,有毒物质容易扩散 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐腌萝卜 | B. | 糖拌番茄 | ||
C. | 被海水久泡的农作物 | D. | 在萎蔫的白菜叶上洒水 |
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