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    “根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述．下图所示的结构层次中，属于器官的是（ ）

    A．一棵大树 B．一片树叶 C．一层表皮 D．一个细胞

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省威海市文登区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）

    A．关节腔内有滑液 B．关节头从关节窝中脱出

    C．关节软骨发生病变 D．关节头从关节囊中脱出

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用（ ）

    A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上11月月考生物卷（解析版） 题型：判断题

    生态系统的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。（正确用“T”错误用“F”）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上11月月考生物卷（解析版） 题型：填空题

    地球上所有生物共同的家园是____________，它也是地球上最大的____________。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上11月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    观察植物细胞时，在光学显微镜下不容易看清楚的结构是（ ）

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．图为植物细胞模式图，据图回答：
    （1）细胞与周围环境不断交换与运输物质，主要依靠细胞膜进行．
    （2）细胞进行生命活动的重要场所是细胞质，因为它有能量转换器，除图中的叶绿体外，所有细胞都应有的能量转换器是线粒体．
    （3）用显微镜观察植物细胞，使光线反射入镜筒，直到看到一个白亮的圆形视野．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下面为某同学总结的光合作用反应式，据此分析可知光合作用（　　）
    二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（贮存能量）+氧气．
    A．有光无光时都能进行B．合成有机物，贮存能量
    C．原料是二氧化碳、水、光D．把简单的有机物转化为复杂的有机

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示某个生态系统中各种成分之间的关系，图中的⑤所代表的成分名称是（　　）
    A．生产者B．消费者
    C．分解者D．非生物的物质和能量

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