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下表为某同学探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计,他探究的问题是(  )
位置 鼠妇 光照 温度 湿度
纸盒左侧 20只 明亮 20℃ 适宜
纸盒右侧 20只 黑暗 20℃ 适宜
A、光照对鼠妇生活的影响
B、温度对鼠妇生活的影响
C、湿度对鼠妇生活的影响
D、空气对鼠妇生活的影响
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.因此在探究实验中要得到可信的结论,一组对照实验中变量只能是一个.此题表格信息中主要是光照的不同,因此光照是该题的变量.
解答:解:根据分析可知,此题探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计,表格信息中主要是光照的不同,其它条件温度、湿度等均相同,因此他探究的问题光照对鼠妇生活的影响.
故选:A
点评:设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.为增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.
练习册系列答案
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下列有关动物运动的叙述中,错误的是(  )
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B、人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配
C、人的肱二头肌和肱三头肌既不能同时收缩,也不能同时舒张
D、运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动的

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不同生物的发育过程是不同的,请你找出错误的发育过程(  )
A、细菌能形成芽孢,芽孢就是由细菌的雄雌生殖细胞结合发育成的
B、小麦种子是由其子房内胚珠中的卵细胞与其精子结合后发育而成的
C、家蚕的发育过程是:受精卵→不同年龄的幼虫→蛹→成虫
D、青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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一位同学随父母迁往高原地区生活后,他血液中的红细胞数目可能会发生变化,变化的曲线图会是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列能正确表示狐、兔、草三种生物所构成的能量金字塔的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列哪项是生态系统中形成食物网的原因(  )
A、生物之间有间接关系
B、生物之间有直接关系
C、生物之间有食物关系
D、生物之间有亲缘关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

形成“水华”的生物中,很大一类是(  )
A、单细胞藻类B、多细胞藻类
C、菌类D、鱼虾类

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物通过光合作用储存的能量几乎是所有生物的能量来源,不能说明这一点的是(  )
A、粮食、蔬菜、水果都是绿色食物
B、畜、禽、鱼虾直接或间接地以绿色植物为食
C、绿色植物的呼吸作用造成温室效应
D、煤炭等是由古代动植物遗体或残骸变成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的六种器官中,属于营养器官的是(  )
A、根、茎、叶
B、花、果实、种子
C、根、茎、花
D、叶、花、根

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