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    9．发育成胚、果实的结构依次是（　　）
    A．受精卵、受精极核B．子房、胚珠C．受精卵、子房D．受精极核、子房壁

    分析 一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．

    解答 解：受精完成后子房的发育情况如图：
    ．
    　从图中可知：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实．因此发育成植物的胚、果实的结构依次是受精卵、子房．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．“采菊东篱下，悠然见南山”，中国是菊花的原产地，世界上菊属大部分种类都原产自中国．多年生野生菊是现代菊花的祖先，有人利用野生菊做了如下实验：将白色野生菊和黄色野生菊杂交，发现子一代野生菊全为白色，该性状由一对基因A、a控制．
    （1）白色和黄色属于一对相对性状，其中白色是显性性状，让子一代之间杂交，子二代中白色野生菊基因组成是AA或Aa，在白色野生菊中纯种占的比例是1/3．
    （2）某同学将子二代白色植株与黄色植株杂交，若后代中既有白色，又有黄色，则子二代白色植株基因组成是Aa．
    （3）在山脉不同位置生长着多年生野生菊．在同一海拔处，株高无显著差异；在不同海拔，株高却显著不同，如图所示．为了探究影响野生菊株高变化的因素，做了如下实验：

    ①实验处理：第一年，将多株生长在1000米海拔野生菊A幼苗，与多株10米海拔野生菊B幼苗，一同在10米海拔处种植．
    ②第二年，秋天测量植株高度平均值．
    ③B平均株高仍然是33厘米，A可能的测量结果及相应结论：
    若A平均株高是15厘米，则野生菊株高的变化只与基因有关；
    若A平均株高33厘米，则野生菊株高只与海拔有关；
    若A平均株高在15厘米与33厘米之间，则野生菊株高与基因和海拔都有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如图所示，你认为她进行分类的依据是（　　）
    A．脊椎骨的有无B．体温是否恒定C．呼吸方式的不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．若某伤员失血过多应立即输血，经验血知其为O型血，医生最好给他输入（　　）
    A．A型血B．O型血C．AB型血D．B型血

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关动物生殖、发育的叙述中不正确的是（　　）
    A．蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个阶段
    B．苍蝇的发育过程属于完全变态发育
    C．青蛙、鳄鱼的生殖和发育都离不开水
    D．哺乳动物生殖发育特点提高了后代成活率

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列反射中，属于人所特有的是（　　）
    A．谈虎色变B．排尿反射C．膝跳反射D．眨眼反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是眼球基本结构示意图，请据图分析回答下列问题：
    （1）当你看完电影走出电影院时，因外面太亮，感觉很刺眼，不由得眯起双眼，这是通过调节能使图中瞳孔变小，以适应强光环境．
    （2）如果眼球前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线经过[6]晶状体[5]玻璃体等的折射后所形成的物象，就会落在视网膜的前方，所以看不清远处的物体，这就是近视．近视眼须配戴适度的凹透镜来矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．阅读以下材料，回答问题：
    资料一：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机和活力，它们的行踪几乎处处可见，人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木唱黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”…
    （1）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、蛙，他的分类依据是：体内是否具有脊柱．
    （2）蜜蜂和家蚕的发育方式都属于完全变态发育．
    （3）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，它属于两栖动物．
    资料二：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物．
    （4）从行为的获得途径看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于先天性行为，是由体内的遗传物质决定的．
    （5）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走迷宫，采用的研究方法是实验法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题．
    实验步骤如下：
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
    ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成淡黄．
    （1）步骤①的目的是将原有淀粉耗尽或运走；
    （2）步骤④中酒精的作用是脱去叶片中的叶绿素．

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