练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列不属于完全变态发育的昆虫是（　　）

    A. 螳螂 B. 菜粉蝶 C. 家蚕 D. 蝇

    【答案】A

    【解析】螳螂的一生经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于不完全变态，A错误；菜粉蝶的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态，B错误；家蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态，C错误；蝇的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中A～E表示人体的不同结构层次．请据图回答问题：

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ．
    （2）A细胞通过形成B．在此过程中，细胞内的变化最明显．
    （3）B通过形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化．
    （4）胃是人体内一种消化器官，胃腺细胞属于具有分泌和保护作用的组织，而胃壁肌肉细胞则属于组织，它具有收缩和舒张功能．
    （5）与玉米的结构层次相比，人体的结构层次多了 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某校学生参加体育测试的一个画面，图乙是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答下列问题（[]内填数字或字母）

    （1）图中人脑与躯体内脏联系的通道是脊髓中的[] ．
    （2）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，完成此反射的神经中枢位于 ．
    （3）能看到运动员由远及近而来，是终点裁判员眼中的[]调节的结果．
    （4）肾脏产生的尿液通过[]流入膀胱，尿液储存到一定量就会产生排尿反射，下列与排尿反射相同类型的是 ．
    A、谈虎色变 B、望梅止渴 C、老马识途 D、膝跳反射．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一生态系统的食物网，请据图回答

    （1）如图所示食物网中，鸟与昆虫存在关系；昆虫和田鼠存在关系．
    （2）该食物网中共有条食物链，最长的一条食物链是 ． 生态系统中的物质和能量就是沿着和食物网流动的．
    （3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的明显变化是的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏．
    （4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是的，这说明生态系统具有一定的能力，但这种能力是有一定限度的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题

    （1）对光时，在做好准备步骤的基础上，再转动反光镜，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[]可以看到白亮的圆形视野．
    （2）玻片标本正面朝上放在载物台要通光孔的中心．
    （3）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[] ， 下降时，眼睛一定要从侧面看着[]与玻片标本的距离．
    （4）用目镜为10×，物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图2，上皮细胞被放大了倍；欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向方移动．
    （5）视野中有污物B存在，移动装片，污物不动；转动目镜，污物仍不动；更换上相同倍数的物镜后，污物消失．这说明污物在（填“装片”或“物镜”或“目镜”）上．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答：

    （1）a、b表示植物的生理活动：a是 ， b是 ．
    （2）A、B表示两种物质：A是 ， B是 ．
    （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ， 而且提供了呼吸作用需要的 ， 同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的平衡．
    （4）b作用的意义是释放 ， 为植物的生命活动提供 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好了解并保护它们．为此，某生物兴趣小组开展了观察蚯蚓的实验．请据图回答．

    （1）结构A是蚯蚓的环带，由此可判断B是（填“前”或“后”）端．
    （2）蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成，因此它属于动物．
    （3）用手触摸蚯蚓腹面，感觉较为粗糙，是因为其腹面有 ， 以增大运动时身体与土壤的摩擦力．
    （4）实验过程中，应保持其体表湿润，这是因为它靠湿润的体壁进行 ． 实验完成后，应该将蚯蚓 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将青蛙和小白鼠分别从5℃转移到25℃的环境中，它们的单位时间耗氧量的变化趋势分别用曲线a、b表示，则图中正确是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚕的一生会经历形态结构的巨大变化。若要增加产丝量，需要采取措施延长的阶段是（ ）

    A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案