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在“探究影响鼠妇分布的环境因素“活动结束后,应该把鼠妇(  )
分析:此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验.
解答:解:要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
故选D
点评:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.
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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,把鼠妇置于一半较暗另一半较明亮的环境中.下列哪种曲线能表示较暗环境中的鼠妇的个数(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?恩施州)请结合有关探究活动的知识回答下列问题:
(1)在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动中,用10只鼠妇而不用1只是为了
排除偶然性,减小误差
排除偶然性,减小误差

(2)在“探究植物气孔的数目和分布”活动中,由于取材不同,结果就不一样.如阳生植物叶表皮的气孔数目多,阴地植物叶表皮的气孔数目少.据此可以得出:植物叶气孔的数目和分布与
生活环境
生活环境
相适应.
(3)在“调查本地区水资源及其利用状况”活动中,为保护水资源、合理用水,请结合你的调查提出一条好的建议:
工厂废水经处理达标后再排放、农业上要合理使用化肥和农药、生活污水净化后再排放等等
工厂废水经处理达标后再排放、农业上要合理使用化肥和农药、生活污水净化后再排放等等

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究影响鼠妇分布的环境因素的活动后,应该把实验鼠妇处死扔到垃圾堆中.
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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究影响鼠妇分布的环境因素活动结束后,应该把鼠妇(  )

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