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    能进行呼吸的一定是生物，但生物不一定能进行呼吸______．
    生物能进行呼吸：吸入氧气，呼出二氧化碳；进行呼吸是生物的基本特征．但个别生物不能呼吸，如病毒，因此生物不一定能进行呼吸．
    故答案为：√
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?天水模拟）发展生态农业是社会主义新农村建设的重要内容之一，某年轻农民在驻村干部的帮助下，在自家菜园搞了一个小型农业生态系统：地面养蘑菇，空中架箱养蚯蚓，顶上搭架种葡萄，同时用蚯蚓养鸡，鸡粪、猪粪汇集沼气池，沼气作燃料，沼渣当肥料，最大限度的利用了物质和能量，使0.25亩的土地产生了年产值几万元的收入．
    （1）蘑菇的营养方式是
    异养（腐生）
    异养（腐生）
    ．
    （2）在蚯蚓养殖过程中，要保持架箱内一定的湿度，原因是
    为了保持蚯蚓体表湿润，有利于蚯蚓的呼吸
    为了保持蚯蚓体表湿润，有利于蚯蚓的呼吸
    ．
    （3）该农民的“自家菜园”可被称为“生态型菜园”，是因为鸡、猪粪尿先进入沼气池，利用
    细菌（分解者）在分解有机物时，释放的能量释放的高温
    细菌（分解者）在分解有机物时，释放的能量释放的高温
    消除人粪尿中的病菌和虫卵，进行了无害化处理；同时在沼气池没有氧气的环境中，一些杆菌和甲烷通过
    发酵（或无氧呼吸）
    发酵（或无氧呼吸）
    把这些物质分解，产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等；残渣、残液又是很好无公害的有机肥料，可供植物吸收和利用，最大限度的实现了物质资源化．
    （4）生态型农业要求环保、安全、无毒害．种植葡萄时，白粉虱会严重危害葡萄，为减轻葡萄虫害，又生产无公害葡萄的目的．那么，我们就可以用性外激素来代替农药杀灭害虫，它可以干扰雌雄虫的
    通讯
    通讯
    ，使雄虫无法辨别雌虫的位置，从而不能交配，达到防治害虫的目的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是
    分解者（细菌、真菌）和非生物部分．
    分解者（细菌、真菌）和非生物部分．
    ．
    若池塘被农药污染，
    大鱼
    大鱼
    体内的毒素最多．
    （2）在该生态系统中，大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是
    竞争、捕食
    竞争、捕食

    （3）如果E被大量捕杀，D的数量变化是先增后减，最后达到一个新的平衡，这说明生态系统具有一定的
    自我调节
    自我调节
    能力，因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞．
    （4）生物的特征有哪些？
    A
    生物的生活需要营养
    生物的生活需要营养
    ，B
    生物能够进行呼吸
    生物能够进行呼吸
    ，C
    生物能排出体内产生的废物
    生物能排出体内产生的废物
    ，D
    生物能够对外界刺激作出反应
    生物能够对外界刺激作出反应
    ，E
    生物能够生长和繁殖
    生物能够生长和繁殖

    （5）影响生物生活的 环境因素分两类，一类是
    非生物因素；
    非生物因素；
    ，如
    光、温度、水、空气、土壤等
    光、温度、水、空气、土壤等
    ．一类是
    生物因素
    生物因素
    如
    大树、蚯蚓、鸟、人、微生物
    大树、蚯蚓、鸟、人、微生物
    ．
    （6）在自然环境中，各种生态因素影响着生物，生物在生存发展中不断
    影响
    影响
    环境，同时，也影响和
    适应
    适应
    着环境．

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