A、22对常染色体和1个X染色体 | B、22对常染色体和1个Y染色体 | C、22对常染色体和1对X染色体 | D、22条常染色体和1对X染色体 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、转动转换器--换用不同的物镜 | B、用较大的光圈--看到更大的视野 | C、移动玻片标本--找到要观察的物像 | D、微调细准焦螺旋--使物像更清晰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、对光时,应使用低倍物镜,并且使目镜、物镜、通光孔和光圈在一条直线上 | B、放大倍数越大,则视野越暗,物镜离载物台的距离越近 | C、要想将视野调得明亮些,可使用凹面反光镜或较大光圈 | D、若把视野右上方的物像移至视野中央,玻片标本应向左下方移动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、向左上方移动 | B、向右上方移动 | C、向左下方移动 | D、向右下方移动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、当显微镜视野很暗时,应当调大光圈 | B、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,应在载玻片上放标本后再滴加一滴清水,以防止产生气泡 | C、膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一 | D、利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞核中的基因 | B、细胞的基本结构 | C、细胞的分化程度 | D、细胞的主要功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、图示①、②基本结构相同,形态不同,功能不同 | B、图示③、④的基本结构中都有细胞壁 | C、图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有 | D、图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织等 |
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