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    鱼在水中不停的吞水，再在鳃盖后缘排出，这种动作的生理意义是


    1. A.
      进行呼吸
    2. B.
      补充水分
    3. C.
      帮助取食
    4. D.
      排出废物
    A
    分析：本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸．
    解答：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸．
    故选：A
    点评：认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据日常生活常识和所学生物学知识回答有关问题
    （1）鱼类和蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是
    鱼的体内有脊柱
    鱼的体内有脊柱
    ．
    （2）鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行什么生理活动？
    呼吸
    呼吸
    ．蚯蚓和蝗虫身体中于鱼鳃功能相当的结构分别是
    湿润的体壁、气管
    湿润的体壁、气管
    ．
    （3）在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼，每年3月集结奔向山东半岛．经山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵；直到秋季，才离开渤海，南移回到黄海中心．小黄鱼这种行为从其获得的途径来看属于
    先天性
    先天性
    行为；小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲过礁石，完成长途旅行主要靠身体上
    侧线
    侧线
    的作用．
    （4）鱼类和鲸鱼分别属于不同类的动物，但都具有流线型的体型，这是长期
    自然选择
    自然选择
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼在水中不停的吞水，再在鳃盖后缘排出，这种动作的生理意义是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    根据日常生活常识和所学生物学知识回答有关问题
    （1）鱼类和蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是________．
    （2）鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行什么生理活动？________．蚯蚓和蝗虫身体中于鱼鳃功能相当的结构分别是________．
    （3）在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼，每年3月集结奔向山东半岛．经山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵；直到秋季，才离开渤海，南移回到黄海中心．小黄鱼这种行为从其获得的途径来看属于________行为；小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲过礁石，完成长途旅行主要靠身体上________的作用．
    （4）鱼类和鲸鱼分别属于不同类的动物，但都具有流线型的体型，这是长期________的结果．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鱼在水中不停的吞水，再在鳃盖后缘排出，这种动作的生理意义是（　　）
    A．进行呼吸B．补充水分C．帮助取食D．排出废物

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    科目：初中生物 来源：2011年初中会考生物模拟试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    根据日常生活常识和所学生物学知识回答有关问题
    （1）鱼类和蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是______．
    （2）鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行什么生理活动？______．蚯蚓和蝗虫身体中于鱼鳃功能相当的结构分别是______．
    （3）在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼，每年3月集结奔向山东半岛．经山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵；直到秋季，才离开渤海，南移回到黄海中心．小黄鱼这种行为从其获得的途径来看属于______行为；小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲过礁石，完成长途旅行主要靠身体上______的作用．
    （4）鱼类和鲸鱼分别属于不同类的动物，但都具有流线型的体型，这是长期______的结果．

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