A. | 细胞癌变 | B. | 细胞分化 | C. | 细胞生长 | D. | 细胞分裂 |
分析 (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.
解答 解:细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官.所以”由一个受精卵发育成生物个体,其不同组织、器官的形态、结构等均不同“,与此相关的主要生理过程是细胞分化.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的特点和过程.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在分类中,梅和竹的亲缘关系比梅松的亲缘关系更近 | |
B. | 冬天,梅和松适应环境,而竹不适应环境 | |
C. | 松树种子外面没有果皮,而松树的根很发达 | |
D. | 用地下茎繁殖这竹子,这属于无性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核 | B. | 叶绿体 | C. | 浅粒体 | D. | 细胞质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是动脉,乙是静脉 | B. | 甲内流静脉血,乙内动脉血流动 | ||
C. | 甲可以把血液流回心脏 | D. | 乙管壁厚,弹性大,血流慢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种 | B. | 蛋白质 | C. | 基因 | D. | 生态系统 |
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