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下列哪项不是蝗虫的特点( )

A.身体由体节构成 B.体表有外骨骼

C.用鳃呼吸 D.足和触角分节

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相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理。请回答下面的问题。(8分)

试管

实验材料

加入的物质

处理方法

1号

馒头碎屑

唾液(2毫升),清水(0毫升)

充分搅拌后,放入37 ℃温水中

2号

馒头碎屑

唾液(0毫升),清水(2毫升)

充分搅拌后,放入37 ℃温水中

3号

馒头块

唾液(2毫升),清水(0毫升)

不搅拌,直接放入37 ℃温水中

(1) 上述实验中,只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的是 号试管,3号试管中的馒头块既没有切碎,也没有搅拌,起 作用。

(2) 5~10分钟后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝; 号试管中的馒头部分变蓝色; 号试管中的馒头全变蓝色。

(3) 实验结论:馒头变蓝与 以及 的分泌都有关系。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,不属于细胞生活过程中产生的代谢废物的是

A.尿素 B.粪便 C.二氧化碳 D.水分

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.10我国的珍稀动物 同步练习(解析版) 题型:选择题

据记载,进入20世纪后,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的下述原因中主要是( )

A.人类活动破坏了生态平衡 B.干旱少雨

C.天敌过多,大量被捕食 D.食物不足,饥饿而死

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.5节肢动物 同步练习(解析版) 题型:选择题

如图是探究蝗虫气体进出身体部位的小实验,两个试管中都灌满了水,一段时间后,得到的实验结果应是( )

A.甲蝗虫死亡,乙蝗虫存活 B.甲蝗虫存活,乙蝗虫死亡

C.甲、乙蝗虫都死亡 D.甲、乙蝗虫都存活

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.5节肢动物 同步练习(解析版) 题型:选择题

蝗虫是破坏农作物的害虫,但它含有丰富的蛋白质,可以制成营养丰富的饲料,说明( )

A.一种动物不是有害的就是有益的 B.我们要辩证地看待动物和人类的关系

C.我们不要捉蝗虫,要保护它 D.虽然有一点好处,但还是要消灭它

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.4软体动物 同步练习(解析版) 题型:选择题

柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足的动物是 ( )

A.节肢动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.软体动物

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(安徽阜阳卷)生物(解析版) 题型:判断题

越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等. (判断对错)

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省长沙市中考模拟试卷(四)生物(解析版) 题型:选择题

化石是研究生物进化历程的重要证据.有化石证明许多生物种类只存活了短暂的时间就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是( )

A.外界环境条件变化剧烈 B.繁殖能力太低

C.缺乏能遗传的有利变异 D.人工选择导致

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