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    下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请回答下列问题：
          A组     B组   C组
    第一步隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵
    第三步放涂白菜汁的滤纸放涂菠菜汁的滤纸放涂卷心菜汁的滤纸
    第四步放菜青虫放菜青虫放菜青虫
    第五步观察记录结果观察记录结果观察记录结果
    （1）作出的假设是
     
    ．
    （2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其原因是
     
    ．
    （2分）
    （3）上述3组实验中，实验组是
     
    ，对照组是
     
    ．
    （4）每一组菜青虫的数量：A．用1条菜青虫   B．用2条菜青虫   C．用10条菜青虫
    应该选择是
     
    ，理由是
     
    ．
    （5）在探究菜青虫的取食行为的实验中．下列操作错误的是
     
    ．
    A．实验用的滤纸的颜色和叶子一样
    B．实验用的叶片和滤纸一样大小
    C．实验也可以用直接在菜叶上找的菜青虫
    D．对照实验要在同样的时间和地点进行．
    考点：探究菜青虫取食的特点
    专题：
    分析：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    解答：解：（1）根据提出的问题：菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？可以作出的假设是：菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为．或菜青虫总是取食十字花科植物的行为不是先天性行为是学习行为．
    （2）将孵化的菜青虫卵进行隔离饲养，而不是采集现有的进行实验，其原因是：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能的先天性行为，还是后天习得的行为，使探究具有可信度，排除其他干扰．
    （3）对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，实验组变量有变化的一组，因此，A组是将白菜汁涂抹在滤纸上，C组涂抹卷心菜汁的滤纸作为实验组；B组则将非十字花科植物的叶菠菜榨取汁液也涂抹在大小与甲相同的另一张滤纸上，作为对照组．
    （4）仅靠取一条菜青虫统计一次数据，实验误差较大，具有偶然性，只用1条菜青虫做实验不行．为提高可信度验证假设是否成立，所用菜青虫的数量要相同，要都用10条，必须经过多次实验，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，故选C．
    （5）A、叶片和滤纸颜色一致，叶子相同，目的是保证只有一个变量，A正确；
    B、叶片和滤纸一样大小、颜色一致，形状相同，目的是保证只有一个变量，B正确；
    C、直接使用在菜叶上找的菜青虫，不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为，C错误；
    D、两组实验要在同一时间同一地点进行，这样才能保证实验变量的唯一性，避免其它因素的影响，D正确．
    故选：C
    故答案为：（1）菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为（或菜青虫取食十字花科植物的行为不是先天性行为）
    （2）为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为，防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响．
    （3）A、C；B 
    （4）C；减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性；
    （5）C
    点评：实验设计的几点注意事项：①要设计对照实验．②在设计时要保证唯一变量．③严格控制实验条件，尽量减少误差．④为了提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图，据图回答：
    （1）写出各标号所示结构名称；
    [A]
     
    [B]
     
    ，[C]
     
    [D]
     
    ，
    [E]
     
    ；
    （2）[E]的作用是
     
    ．
    （3）将发育为茎和叶的是
     
    ，发育为植物根的是
     
    ．
    （4）菜豆种子和玉米种子相比较，主要的不同点是菜豆种子的子叶
     
    ，并储存
     
    ；玉米种子的子叶
     
    ，营养物质储存在
     
    里．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究酒精对水蚤心率的影响，某兴趣小组的同学在15℃的室温条件下，选用40只大小一致、生命活力相同的成年水蚤分成4组，分别放置在体积分数为5%、10%、15%、20%的酒精溶液中，依次观察了水蚤10秒内心跳次数，结果如表：
    实验组别ABCDE
    酒精浓度5%10%15%20%？
    水蚤心率（次/10秒）242117死亡-----
    （1）为了使实验结论更有说服力，应设置对照组，以了解水蚤的正常心率．假如设置E组为对照组，则其中的液体应选用
     
    ．
    （2）要想观察到水蚤心脏的跳动，必须借助显微镜．在进行观察时，如果实验室光线较暗，应选用什么样的光圈和反光镜组合？
     
    ．
    （3）在观测水蚤心率前，我们必须先找到水蚤心脏．水蚤心脏位于背部中央偏向头部，呈
     
    色甚至是透明的圆形结构．水蚤心脏跳动一次包括一次收缩和一次舒张．
    （4）此实验的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统由（　　）组成．
    A、动物植物B、生物非生物
    C、细菌、真菌D、阳光、空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一块稻田中，下列符合生物学意义的食物链是（　　）
    A、阳光→水稻→害虫→青蛙
    B、水稻→害虫→青蛙
    C、害虫→青蛙→水稻
    D、水稻→青蛙→害虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我县某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验．现在他们准备探究某些条件对大豆种子萌发的影响，请结合实验步骤回答有关问题．
    （一）实验步骤：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
    （2）取30粒黄豆种子平均分成三份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封（不影响光照）．
    （4）把A、B、C三个玻璃杯均置于有适宜光照、-10℃的环境中一段时间后观察实验现象．
    （二）回答问题：
    （1）预测实验现象
     
    ．
    （2）请你对这个实验的不足之处进行改正
     
    ．
    （3）要证明空气对大豆种子萌发有无影响，应选用
     
    作为对照实验．
    （4）植物的幼苗是由种子结构中的
     
    发育而来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    测量时，为了减少误差，可以采取多次测量求取
     
    的方法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有
     
    ，可以起保护和支持作用，并能防止
     
    ．
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是
     
    ，控制前进方向的是
     
    ．
    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是
     
    ；属于恒温动物的有
     
    ．（填字母）
    （4）D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，她特有的呼吸方式是
     
    ．
    （5）E的牙齿有
     
    和
     
    之分，消化道上
     
    发达．与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特征是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策．
     
    ．（判断对错）

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