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“千里之堤,溃于蚁穴”说明( )

A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响

C.环境影响生物 D.环境适应生物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市兰山区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不能在动物间起到通讯联系的作用( )

A.蜜蜂的圆形舞 B.植物花瓣散发的芳香

C.母鸡召唤小鸡的鸣声 D.蝶类释放性外激素

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省岳池县酉溪学区八年级上第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

爱迪生小时候对很多事情都很好奇,他看到母鸡孵出小鸡,自己也想去试一试,结果蹲在鸡蛋上一天,没能孵出小鸡,原来,鸟卵的发育主要受( )影响。

A.光照 B.水分 C.温度 D.空气

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省咸阳市七年级上命题大赛生物卷(解析版) 题型:选择题

荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少( )

A.水 B.温度 C.阳光 D.空气

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省咸阳市七年级上命题大赛生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于一个生态系统的是( )

A.一片森林 B.海洋生态系统

C.森林里所有的动物 D.一块草地

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省咸阳市八年级上月考三生物试卷(解析版) 题型:探究题

实验题

为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学分别提出三种实验方案。

共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。

方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露于空气中)。

方案2:将甲组灭菌放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。

方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。

请回答:

(1)甲乙为什么用相同的树叶?_________________________________________

(2)为什么要使树叶保持湿润?________________________________________

(3)哪个方案更能说明问题?为什么?

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省咸阳市八年级上月考三生物试卷(解析版) 题型:填空题

假设手上此刻有100个细菌,细菌每30分钟繁殖一代,3小时后手上的细菌数目是

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省咸阳市八年级上月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中动物通过哪种作用可以把有机物变成二氧化碳和水?( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列节肢动物中,属于昆虫的是( )

A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝎子

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