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【题目】某中学八年级一班的同学对一块农田观察后,画了一副农田生态系统的食物网图,请你分析,下列哪项是正确的

A这个食物网中有4条食物链 B这个食物网是一个生态系统

C这个食物网中有5条食物链 D蛇和鸟都能获得最多的能量

【答案】C

【解析】

试题分析:该生态系统中有5条食物链,例如:农作物昆虫青蛙蛇;农作物昆虫鸟;农作物昆虫蜘蛛蛇;农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇;农作物昆虫蜘蛛鸟,A错误;一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者植物、消费者动物和分解者细菌、真菌组成图中还缺少的是分解者和非生物部分,B错误;该生态系统中有5条食物链,例如:农作物昆虫青蛙蛇;农作物昆虫鸟;农作物昆虫蜘蛛蛇;农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇;农作物昆虫蜘蛛鸟,C正确;根据生态系统的能量流动特点,营养级别越高所获的能量越少,反之,越多,该食物网中农作物的营养级别最低,获得能量最多,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为探究种子萌发的环境条件的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

1用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是_______________________________。

2探究温度对种子萌发的影响,应用___________ 两组培养皿做对照实验。

3指出本实验设计中的一处不足__________________________________。

4如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从___________方面寻找原因。

5若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。

第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中;

第二步:___________________________________,另一组置于黑暗的环境中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是(  )

A. a表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的子宫完成的

B. d是由b经分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质

C. 婷婷在妈妈的子宫总生活300天后分娩

D. 进入青春期后,婷婷体内出现的正常生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】匹配题请注意:将动物及其主要特征进行匹配

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是_____________

(2)该生态系统中的消费者是_____________

(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会_____________

(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是_________。如果植物被喷过农药,则植物、鸟、虫三者中,体内农药含量最高的是_____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答:

1 是兔的牙齿,图中齿3的作用是

2兔和狼的牙齿分化的相同点是

3图和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因:兔是 动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:

1鲫鱼靠[ ] 掌握前进的方向。靠 提供前进的动力。

2鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向。

3鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在____________。

4鲫鱼的呼吸器官是_____,其内密布大量的________,所以适于在此处进行气体交换。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜结构图,请据图回答:

1对光时,先转动______选择低倍物镜对准通光孔若光线太弱,可转动______换到较大的光圈,或者翻动______选用凹面镜填标号

2转动______时,镜筒的升降范围大,用于升降镜筒和寻找物像;转动______镜筒的升降范围小,用于调出更清晰的物像填标号

3下降镜筒时眼睛应注视_____,以免碰到玻片填标号

4显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞最大,应选择的组合方式是______

5将写有字母“E”字的透明胶片放在载物台上,在显微镜下观察到的物像是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义是( )

A.雄蛙、求偶 B.雌蛙、求偶

C.雄蛙、报警 D.雌蛙、报警

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