科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.物种灭绝后还可以再生 |
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 |
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 |
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.生物数量的多样性 | B.生物种类的多样性 |
C.遗传的多样性 | D.生态系统的多样性 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.种类多样性 | B.基因多样性 | C.生态系统多样性 | D.数最多样性 |
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