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调查时首先要明确调查目的和对象,制订合理的
 
,有时候调查范围很大,不可能逐个调查,需要选取一部分调查对象做为
 
,整个过程中要如实记录,对调查结果要进行
 
 
,有时要用
 
方法进行统计.
考点:调查的基本方法
专题:
分析:调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法.
解答:解:为了达到设想的目的,指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.调查法是科学探究的常用方法之一,调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.
故答案为:调查方案;样本;整理;分析;数学.
点评:调查法包括抽样调查和全面调查,是通过一种手段,方式来了解或者熟悉所想知道的事情或者东西.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

材料分析题
分析下列材料,回答有关问题:
材料一:人类是上帝和神创造的.女娲根据上帝的旨意捏了各种各样的泥人,有男的,也有女的.泥快干的时候,因天要下雨,女娲匆忙收拾,不小心,一部分人断胳膊少腿,就是我们今天的残疾人.后来开成我们今天繁荣的人类社会.
材料二:19世纪著名的进化论的建立者达尔文,在《物种起源》、《性选择和人类的由来》以及《人和动物的表情》等著作中,比较明确地指出人和其他动物一样也是进化来的.并推测人类的祖先与大猩猩和黑猩猩有亲缘关系.
(1)试分析材料一、二关于人类起源的不同观点.
 

(2)你赞同哪种人类起源的学说?
 
为什么?
 

(3)在现实生活中,我们也常会遇到一些封建迷信思想作怪的现象,我们应该用怎样的态度去面对?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期第一次遗精或月经初潮时,可通过恰当的方式询问老师或家长.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种共同特.
(1)猫生小猫属于
 

(2)小猫长成大猫属于
 

(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于
 

(4)猫吃老鼠属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是高茎豌豆与矮茎豌豆杂交的示意图,回答:
(1)请在图中括号内用英文字母标出各亲代和子代的基因型.
(2)从遗传的角度来看,
 
性状是显性性状,
 
性状是隐性性状.
(3)如果用图中子代中的高茎进行自花传粉繁殖,其后代会有
 
种性状.
(4)具有显性和隐性相对性状的植株,能够真实遗传的个体是具有
 
性状的个体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的基本特征包括:生物的生活需要
 
;生物都能进行
 
;能排除身能产生的
 
;能对外界
 
做出反应;生物能生长和繁殖;都有遗传和变异的特征;除病毒外,生物都是由
 
构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)最大的消化腺是肝脏,它能分泌
 
,促进
 
的消化.消化食物吸收养料的主要场所是
 
.因为其长度达
 
,内表面有很多环形皱襞,皱襞表面又有许多
 
,大大增加了消化和吸收的面积.
(2)淀粉开始消化的部位是
 
,蛋白质开始消化的部位是
 
,脂肪开始消化的部位是
 

(3)
 
 
 和
 
三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为人体消化系统示意图,请据图回答:
(1)写出下列字母所示结构的名称:
A.
 
  L.
 
 K.
 
 G.
 

(2)不含消化酶的消化液是
 
,它由图中[
 
]
 
分泌.
(3)消化道的起始部分是[N]
 
组成,小肠的起始部分是
 

(4)消化和吸收的主要场所是[I]
 
,这与该结构内表面有许多
 
 
,可以大大增加内表面积有关.
(5)图中A、C、K所示器官属于消化系统的
 

(6)人在吃饭时要细嚼慢咽,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加
 
(填序号)所示器官的消化负担,容易使人患胃肠炎.
(7)淀粉、脂肪和蛋白质的消化产物都是在[
 
]
 
内被吸收到血液中去.该结构的内表面具有
 
 
,同时分布着丰富的
 
,有利于营养物质的吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体内主要的遗传物质是(  )
A、蛋白质B、糖类
C、DNAD、激素

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