练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下面是“探究种子萌发的环境条件”实验的处理方法及实验结果表：

    瓶号

    种子所处的环境

    试验结果

    1

    不放水，置于温暖处

    未萌发

    2

    放适量水，置于温暖处

    萌发

    3

    放适量水，置于低温处

    未萌发

    4

    放过量水，置于温暖处

    未萌发

    请分析表格内容，回答下列问题：

    （1）如果1号瓶和2号瓶是一组对照实验，其变量是 ，该组实验说明种子的萌发需要一定的 。

    （2）3号瓶和4号瓶是一组对照实验吗？ 。原因是 。

    （3）在这个实验中，对照组是 号瓶。

    【答案】（1）水分；水分；

    （2）不是；变量不唯一；

    （3）2

    【解析】

    试题分析：（1）2号瓶内放少适量的清水，种子萌发了，而1号瓶不放水不萌发，二者有唯一变量--水，说明适量的水是种子萌发的条件；（2）3好瓶和4号瓶不是一组对照实验，因为变量不唯一（3）对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组，在这个实验中，对照组是2号瓶。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项（ ）

    ①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石块 ⑦微生物 ⑧贝壳．

    A．①②⑥⑧ B．①③④⑦

    C．③④⑤⑦ D．③④⑤⑦⑧

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于特异性免疫的是（ ）

    A．唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌

    B．皮肤阻挡致病细菌侵入人体内

    C．特定的抗体抵抗特定的抗原

    D．吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物缺氮时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色． （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）

    A．白细胞吞噬痢疾杆菌 B．吞噬细胞清除死亡的白细胞

    C．皮肤能阻挡病原体侵入人体 D．被狗咬后注射狂犬疫苗

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】传染病的预防措施可以分为控制 、切断传播途径和保护易感人群三个方面。计划免疫能有效地预防传染病的流行，从传染病的预防措施的角度来说，其作用是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】木本植物形成层的细胞向外分裂形成新的木质部，向内分裂形成新的韧皮部，越靠茎内侧的木质部，出现时间越晚．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为什么肚子饿了会咕咕叫?原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法,正确的是（ ）

    A. 胃位于腹腔的右上方,上连食管,下接十二指肠

    B. 胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化

    C. 胃的主要功能是暂时贮存食物,并对食物进行初步消化

    D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉在口腔中消化成（ ）

    A葡萄糖 B．麦芽糖 C．维生素 D．氨基酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案