精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
请将下列植物名称与所属类群用直线连接起来:
分析:植物根据形态结构的不同分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物,据此解答.
解答:解:藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,如衣藻、海带、紫菜等.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,常作为监测空气污染的指示植物,如墙藓、葫芦藓;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有较发达输导组织和机械组织,如石松、满江红、肾蕨、卷柏等.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都植物不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.而水杉种子外面没有果皮包被种子是裸露的属于裸子植物;向日葵种子有果皮包被属于被子植物.用种子繁殖后代.
故答案为:
点评:此题的综合性比较强,涉及的知识面光,要求基础扎实,才能完成此题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?武陵区)向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.

(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称.  C
蜈蚣
蜈蚣
; F
水杉
水杉

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是
B
B
;无根,具有茎和叶的植物是
D
D
.(填字母代号)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?
水稻和水杉
水稻和水杉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

精英家教网生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始.下列是与细胞有关的知识和实验.
Ⅰ、细胞的基础知识:
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中
 
可以控制物质的进出.细胞核中有许多染色体,由
 
 
两种物质组成.
(2)“酷儿”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的
 

(3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者多了细胞壁、
 
和液泡.
Ⅱ、如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:
(1)写出下列标号所代表结构的名称:1、
 
    2、
 

(2)试说明分裂前后,细胞内“2”的数目变化情况?
 
,这对细胞生活的意义是
 

Ⅲ、如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容,请回答相关问题.
精英家教网
(1)按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确顺序是
 

(2)步骤②和④滴加的液体分别是
 
 

(3)如果①盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现
 
,从而影响观察效果.
(4)某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如图,他想将物像移到视野正中应将玻片
 

A、向左上移动        B、向右上移动
C、向左下移动        D、向右下移动
(5)下面使用显微镜对光的正确程序是
 

①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔      ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜                        ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.

(1)写出A-F中C.E所代表的生物名称.C
 
;E
 

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是
 
;无根,只有茎和叶的植物是
 

(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.清说出这两组生物之间,谁的共同特征多?
 
.依据图中动物体内有无
 
这一特征,可以将图中BC动物区分开.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始.下列是与细胞有关的知识和实验.
Ⅰ、细胞的基础知识:
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中______可以控制物质的进出.细胞核中有许多染色体,由______和______两种物质组成.
(2)“酷儿”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的______.
(3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者多了细胞壁、______和液泡.
Ⅱ、如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:
(1)写出下列标号所代表结构的名称:1、______    2、______;
(2)试说明分裂前后,细胞内“2”的数目变化情况?______,这对细胞生活的意义是______.
Ⅲ、如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容,请回答相关问题.

魔方格

(1)按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确顺序是______.
(2)步骤②和④滴加的液体分别是______、______.
(3)如果①盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现______,从而影响观察效果.
(4)某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如图,他想将物像移到视野正中应将玻片______:
A、向左上移动        B、向右上移动
C、向左下移动        D、向右下移动
(5)下面使用显微镜对光的正确程序是______:
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔      ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜                        ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省潮州市饶平县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始.下列是与细胞有关的知识和实验.
Ⅰ、细胞的基础知识:
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中______可以控制物质的进出.细胞核中有许多染色体,由______和______两种物质组成.
(2)“酷儿”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的______.
(3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者多了细胞壁、______和液泡.
Ⅱ、如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:
(1)写出下列标号所代表结构的名称:1、______    2、______;
(2)试说明分裂前后,细胞内“2”的数目变化情况?______,这对细胞生活的意义是______.
Ⅲ、如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容,请回答相关问题.

(1)按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确顺序是______.
(2)步骤②和④滴加的液体分别是______、______.
(3)如果①盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现______,从而影响观察效果.
(4)某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如图,他想将物像移到视野正中应将玻片______:
A、向左上移动        B、向右上移动
C、向左下移动        D、向右下移动
(5)下面使用显微镜对光的正确程序是______:
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔      ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜                        ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

查看答案和解析>>

同步练习册答案