【题目】下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是
A. 皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸??? B. 前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水
C. 繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对??? D. 在水中体外受精,幼体蝌蚪靠鳃呼吸
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是(?? )
A. 油菜之所以在秋天开花,与秋天日照时间变短有关
B. 影响生物生活的生物因素是指不同生物之间的相互作用
C. 石门坊的黄栌树叶在秋天因温度降低而变红
D. 生物对环境的影响是各种环境因素共同作用的结果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小玲同学正在练习使用显微镜,请帮她回答以下问题:
(1)观察时左眼注视目镜,同时右眼_______。(填“睁开”或“闭? 上”)
(2)她在显微镜视野中看到了一个“b”字,那么载物台上所放的透明纸片上写的是_______。
(3)她使用的显微镜目镜是5×,物镜是8×,则显微镜的放大倍数是_______×。
(4)在实验过程中盖盖玻片时,使它的一边先接触载玻片上的_______,然后________盖上。这样做的目的是。
(5)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本时,开始在载玻片中央滴一滴清水。但是在制作口腔上皮细胞玻片标本的实验中,应该在载玻片中央滴一滴____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是关于珊瑚的介绍,认真阅读短文,完成下列问题。
珊瑚虫身体很小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。它们的分泌物能形成外壳,以保护身体。珊瑚虫大多营群居生活,虫体一代代死去,而它们的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类共同生活在一起,这些藻类靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛能够给鱼类创造良好的生存环境,能够加固海边堤岸,扩大陆地面积。因此,人们应当保护珊瑚。
(1)珊瑚是生物吗?请说明理由。____
(2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,分析原因。______
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“绿水青山就是金山银山”,为使我们的家乡环境更加美好,政府组织人员在荒山、沙漠和城市空地上大面积植树。在绿化过程中,园林工人们用到了很多生物学知识。
(1)移栽时,剪掉大量的枝叶或遮上防晒网,目的是降低树木的________作用,来提高成活率。?
(2)为进一步提高成活率,还要为树挂“吊瓶”输液,针扎入的是树木的____。?
(3)仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行____作用,为树木制造生命活动所需的有机物。?
(4)____作用是生物的共同特征,其实质是分解有机物,释放能量。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列疾病与其预防搭配不合理的是(??? )
A. 夜盲症﹣﹣多吃胡萝卜和动物肝脏??? B. 贫血﹣﹣补充含铁和蛋白质丰富的食物
C. 地方性甲状腺肿﹣﹣多吃海带、紫菜等食物??? D. 侏儒症﹣﹣多吃水果和新鲜蔬菜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人类由来的叙述正确的是(?? )
A. 人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别
B. 环境的变化使类人猿进化成人
C. 所有的森林古猿都适应了生存环境
D. 劳动在从猿到人的进化过程中起了十分重要的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流感病毒,使我国家禽养殖业受到较大影响,而且该病毒还能使致病、致死,威胁公共卫生安全.由于防控措施得力,已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延.请据此回答:
(1)H7N9型禽流感病毒结构简单,由_____,不能独立生活,必须寄生在人和家禽的_____内.
(2)某地为预防禽流感疫情的蔓延,将疫区周围3公里的家禽全部扑杀,这属于预防传染病的哪种措施?_____.
(3)现有一批H1N1型禽流感疫苗,能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢?请你就这个问题完善实验方案,并预测实验结果.
实验步骤:
①取健康小白鼠若干只,平均分为甲、乙两组;
②_____;
③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液,然后观察两组小白鼠的健康状况.
预测结果:_____.
(4)目前,H7N9型禽流感疫苗已研制成功.对志愿者进行接种试验,从免疫学的角度看,接种的疫苗属于_____;疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质,从而将该病毒清除,这是人体的第_____道防线,属于_____免疫.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生命起源,下列叙述中不正确的是( )
A. 生命起源于非生命的物质
B. 生命起源于原始陆地
C. 原始生命诞生于原始海洋
D. 原始大气中没有氧气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com