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【题目】肺泡内能完成气体交换的原因是

A. 肺泡内氧气浓度低于血液中的氧气含量,血液中二氧化碳浓度高于肺泡中二氧化碳浓度

B. 肺泡内氧气浓度高于血液中的氧气含量,血液中二氧化碳浓度低于肺泡中二氧化碳浓度

C. 肺泡内氧气浓度高于血液中的氧气含量,血液中二氧化碳浓度高于肺泡中二氧化碳浓度

D. 肺泡内氧气浓度低于血液中的氧气含量,血液中二氧化碳浓度低于肺泡中二氧化碳浓度

【答案】C

【解析】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少。因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。所以肺泡内能完成气体交换的原因是肺泡内氧气浓度高于血液中的氧气含量,血液中二氧化碳浓度高于肺泡中二氧化碳浓度。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读以下资料,回答问题:
㈠“小燕子,穿花衣,年年春天来到这里。”这句大家非常熟悉的歌词反映的是燕子的迁徙行为。
㈡小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
(1)从行为的发生(获得途径)来说,燕子的迁徙行为属于行为,小白鼠的“寻墙行为”属于行为.
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由决定的。
(3)训练小白鼠走迷宫,采用的研究方法是
(4)燕子和小白鼠这两种动物中,学习能力较强的动物是

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【题目】下列结构在泌尿系统中连接的顺序是( )

①输尿管 ②肾小管 ③肾盂 ④尿道 ⑤膀胱 ⑥肾小囊

A. ①⑥②③④⑤ B. ⑥⑤③②①④

C. ⑥②③①⑤④ D. ③②⑤⑥④①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据达尔文的进化学说,下列叙述正确是( )
A.啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果
B.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
C.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性
D.猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们常看到有些古树树心已经朽烂,变成空心洞。可是,这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的( )

A. 全部韧皮部 B. 部分木质部 C. 部分韧皮部 D. 全部木质部

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】长期使用克霉唑乳膏治疗足癣,药效会逐渐下降,原因是( )
A.药物的使用量过少或药效不稳定
B.药物使病原体慢慢产生了抗药性变异
C.少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖
D.病原体经过长期努力适应了有该药物的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于昆虫的外骨骼叙述中,不正确的是( )
A.可以保护内部柔软器官
B.可以防止体内水分的蒸发
C.可以协助运动,是一种运动器官
D.可以支持内部柔软器官

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【题目】实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。
请选择
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于( )。
A.先天性行为
B.偶然现象
C.取食行为
D.学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是( )。
A.实验模型
B.对照组
C.实验组
D.一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会( )。
A.它们可能吓唬其他鸭了
B.它们将失去繁殖能力
C.它们将会发出类似猫的声音
D.它们将会认为猫是它们的母亲

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【题目】下列防治病虫害的方法会造成环境污染的是( )
A.利用周氏啮小蜂控制美国白蛾
B.稻田养蛙防治稻螟虫
C.利用高效低毒农药防治棉蚜虫
D.用紫光灯诱杀蛾类

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