生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。（ ）
√
【解析】
试题分析：在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内．因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．故题干的说法是正确的即√．故答案为：√．
考点：生态系统中物质和能量的流动．
科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东斗门区实验中学七年级第一学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（ ）
A、输导组织 B、分生组织
C、肌肉组织 D、神经组织
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西大同煤矿煤峪口矿第五中初二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：填空题
脊椎动物指________________________________________。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西大同煤矿煤峪口矿第五中初二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
蛔虫、猪肉绦虫都是人体肠道寄生虫，它们体内最发达的器官是（ ）
A．生殖器官 B．消化器官 C．嗅觉器官 D．神经器官
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西大同煤矿煤峪口矿第五中初一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：探究题
实验探究（16分）
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、灰褐色的鼠妇。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程补充完整。
提出问题：鼠妇喜欢阴暗的环境吗?
作出假设：________________________________。
制订计划：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，形成 的环境；另一侧盖上透明的玻璃板，形成 的环境。在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_______。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 实验。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以吗?为什么?
（4）实施计划：该同学对上述实验重复了4次，结果发现鼠妇绝大多数都到了纸板遮盖的环境中 。为了使实验结论更准确，应对4次实验的数据如何处理?
(5)得出结论：
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西大同煤矿煤峪口矿第五中初一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：填空题
自然界的每一种生物，都会受到其他生物的影响。生物与生物之间有 关系、 关系等。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西大同煤矿煤峪口矿第五中初一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
洞庭湖水域持续干旱,鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明( )
A．生物不受环境影响 B．生物能适应环境
C．环境能影响生物的生存 D．生物能影响环境
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西大同煤矿公司煤峪口矿区七年级上期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
如图是两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
（方括号内填图中序号，横线上填结构名称或文字）
（1）属于植物细胞的是___图，你判断的依据是此图中的细胞具有[ A ] 、[ E ] 、[ F ] 。
（2）若将细胞甲放在光学显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[ B ] ，它能够控制物质的 。
（3）结构A在细胞的最外层，作用是保护和 细胞。
（4）储存遗传信息的结构是[ ] ，它是细胞的控制中心。
（5）图中[ D ]所表示的结构是 具有流动性，可加速细胞内外物质的交换。
（6）图中结构E只有绿色部分的细胞中有，是进行______作用的场所．
（7）西瓜之所以甜美多汁，主要是因为______ 中含有大量细胞液．
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省龙口市初二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ）
A．先天性行为是由遗传物质决定的
B．学习行为能遗传给后代
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
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