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    9．下列不进行呼吸作用的是（　　）
    A．萌发的种子B．晒干的种子C．煮熟的种子D．新鲜的叶片

    分析 呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．这一生理活动是所有活细胞都要进行的，呼吸作用的反应式：有机物+氧$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量．

    解答 解：ABD、萌发的种子、晒干的种子、新鲜的种子，都是活的，都能进行呼吸作用，ABD正确；
    C、煮熟的种子，胚已经死亡，因此煮熟的种子，不进行呼吸作用，C不正确．
    故选：C．

    点评 关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．各类食品的贮存都要考虑其保存方法，但食品保存的原理都是（　　）
    A．把食品密封B．杀死或抑制食品内的细菌和真菌
    C．把食品放到冰箱内D．把食品煮熟、高温消毒

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    20．科学家发现，一株生长良好的黑麦，其根约有1400万条，根毛共有150亿条，根毛着生于根尖的部位是（　　）
    A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．一个健康的人，每天形成的原尿与尿液大致相等．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．大力植树造林，可以改善气候的原因是（　　）
    ①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加　　　
    ②呼吸作用旺盛，产生的水量增多　　　　
    ③光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡
    ④可以保持水土，防风固沙．
    A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图中甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图．请据图分析回答：

    （1）甲图中的1是由乙图中的5发育来的，也是由丙图中的9发育来的，甲图中的2是由乙图中的6发育来的，也是由丙图中的9发育来的．（本小题请用图中的数字填空）
    （2）丙图中的[11]子叶是由丁图中的[16]卵细胞受精后发育而成的．丙图中的[10]将来发育成根．
    （3）丁在正常传份受精后会发育成果实，它里面的胚珠会发育成种子．
    （4）如果将甲图中的2进行横切，制成切片用显微镜观察，会发现在木质部中有导管，作用是运输水和 无机盐，在韧皮部中有筛管，作用是运输有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．“草履虫会逃避食盐而趋向肉汁”这种生命现象说明（　　）
    A．生物的生活需要营养B．生物能适应环境
    C．生物能生长和繁殖D．生物能对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．从植物体的构成来看，一个苹果应属于器官，而苹果的果皮属于保护组织，果皮上一个个排列紧密，近似方格的结构属于细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．与血液相比，原尿中不含（　　）
    A．血细胞和大分子蛋白质B．血细胞和葡萄糖
    C．大分子蛋白质和葡萄糖D．水、无机盐、葡萄糖

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