下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?( )
A.增加光照时间,利用相关照明设施
B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳
C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分
D.尽力密植,让植物充分利用太阳
D
【解析】
试题分析:A、增加光照时间,利用相关照明设施,这样能通过增加光照时间延长植物进行光合作用制造有机物的时间来提高作物产量,故不合题意;
B、增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳,这样能通过为光合作用提供充足的原料(二氧化碳)增强光合作用强度,提高作物产量,故不合题意;
C、合理灌溉,保证植物生长所需的水分,这样能通过为光合作用提供充足的原料(水和无机盐)增强光合作用强度,提高作物产量,故不合题意;
D、尽力密植,让植物充分利用太阳,只有合理密植让植物充分利用太阳,增强光合作用强度来提高作物产量,尽力密植,不但不会让植物充分利用太阳,枝叶互相遮挡还会使一些枝叶白白消耗体内的有机物,会降低作物的产量,故符合题意;
故选D。
考点:本题考查的是光合作用原理在农业生产上的应用。
科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(18)(解析版) 题型:选择题
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A.B.C为主要材料,设计了如右图所示的实验。该实验中存在的问题是
A.A和B可形成对照 B.B和C可形成对照
C.清水中缺乏营养 D.种子太少具偶然性
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(16)(解析版) 题型:综合题
2005年3月16号肯德基所属的百胜餐饮集团在上海发表公开声明,宣布肯德鸡新奥尔良烤翅和新奥尔良烤鸡腿堡调料在15日检查中发现含有苏丹红(1号)成分,国内所有肯德基餐厅即刻停止售卖这两种产品,同时销毁所有调料.原来苏丹红不是食品添加剂.而是一种化学染色剂,它的化学成分是一种叫萘的化合物,也是一种人造化学制剂.苏丹红属于偶氮类化工染色剂,主要用于溶剂、蜡、汽油的增色和鞋、地板等的增光.
研究表明,“苏丹红1号”具有致癌性,会导致鼠类患癌,它在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性.由于这种被当成食用色素的染色剂只会缓慢影响食用者的健康,并不会快速致癌,因此隐蔽性很强.“苏丹红1号”在被人体降解后形成一种中等毒性的致癌物“苯胺”,过量的“苯胺”被吸入人体,可能会造成组织缺氧,呼吸不畅,引起中枢神经系统、心血管系统受损,甚至导致不孕症.动物实验表明,“苏丹红1号”可导致老鼠患某些癌症,但并非严重致癌物质,大家也不要过于恐慌.苏丹红主要用于(目前发现的):辣椒酱、辣椒油、辣萝卜、酱菜、腐乳.
根据以上资料请回答:
(1)“苏丹红1号”是一类什么物质(1分)?它为什么引起全社会的关注?(3分)
(2)你看过材料后对食品安全有什么认识?你从中受到哪些启发(关于食品安全)?(4分,每份2分)
(3)你认为应该如何控制该类物质引起的食品问题?(2分)
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(16)(解析版) 题型:选择题
下列关于青春期的说法中,不正确的一项是( )
A.进入青春期,人的神经系统和心脏等的功能明显增强
B.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育
C.人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D.青春期女性出现月经,不应该让异性知道
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(16)(解析版) 题型:选择题
在拒绝毒品中不应该有的态度是( )
A.坚决拒绝,绝不沾染 B.举报身边有吸毒行为的人
C.有新鲜感,好奇地试一试 D.积极参加反吸毒的宣传活动
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(15)(解析版) 题型:综合题
法国一科学家在研究牲口炭疽病时,进行了如下实验:把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射,它们感染后没有发病,乙组没进行注射。10天后,对甲、乙两组绵羊同时进行注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间后,甲组的绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答
(1)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病,这一现象属于 免疫,其原因是: 。
(2)甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌,它进入羊体作为
起作用,使体内产生具有免疫力的物质,这种物质的化学成分是 。
(3)乙组绵羊在实验中起的作用是 。
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(15)(解析版) 题型:选择题
下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是
A.高血压和地方性甲状腺肿
B.肢端肥大症和坏血症
C.侏儒症和糖尿病
D.白化病和色盲症
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
“葵花朵朵向太阳”所表现出来的生物特征是
A.生物的生活需要营养 B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能进行呼吸
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