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5.在细胞结构中,为细胞生命活动控制中心的结构是图中的(  )
A.B.C.

分析 细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中的DNA有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.

解答 解:由图可知:①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤液泡、⑥叶绿体.细胞核是遗传信息库,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核.细胞核控制着生物的遗传和发育.
故选:B.

点评 正确地理解细胞核的结构及功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市台营学区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

恩施州是湖北省唯一的少数民族自治州,该州建始县花坪乡的关口村盛产“关口葡萄”,由于那里特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜。这是因为与别处相比

A.关口村的土地特别肥沃

B.关口村的葡萄品种与别处不一样

C.关口村的葡萄只进行光合作用,不进行呼吸作用

D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是(  )
A.能够使生物更好地适应不断变化的环境
B.人们可以利用对人有利的变异选育新品种
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化
D.所有的变异对生物的生存都是有利的

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.用显微镜观察生物,你可以惊喜的发现一个奇妙的微观世界,下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动.

(1)甲图是在显微镜视野中观察到的口腔上皮细胞,和乙图中1细胞从结构上相比,不同之处是口腔上皮细胞无细胞壁、液泡和叶绿体.要想使甲中的物像移动到视野的中央,应将标本向左下方移动,观察过程中换用高倍物镜后,应调节显微镜的遮光器和反光镜,使视野明亮.
(2)小张在制作人口腔上皮细胞临时装片时,操作步骤如下:①擦拭载玻片和盖玻片;②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下;③在载玻片中央滴一滴清水;④将牙签附有碎屑的一端在载玻片上的液滴中轻涂几下;⑤盖上盖玻片;⑥染色  上述操作有哪些错误?③在载玻片中央滴一滴生理盐水;②与③顺序互换.
(3)乙图表示叶表皮细胞的一部分,则南方植被叶片中②的数目多于(填“多于”或“少于”)沙漠地区植被叶片②中数目,在白天进出②的物质有氧气、二氧化碳和水蒸气
(4)丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分,视野中数量最多的血细胞是[④]红细胞,当人体因感冒引发扁桃体炎时,[⑤]白细胞的数量将显著增加.
(5)实验室的一个装片盒里,有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签?细胞核是否成形.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.在2107年的某天,实验小组师生组织进行了火灾逃生演习,在此过程中,人体的生理活动会发生一系列变化,请结合所学知识进行分析.
(1)听到警报声,同学们迅速逃生.图一中的[1]表示能够感受声波刺激的细胞,位于人内耳的耳蜗内;从反射的类型看,这属于复杂反射.逃生这一过程离不开运动系统.
(2)快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌收缩使膈的顶部下降.吸入的氧气最终在人体细胞的中被利用.
(3)火灾发生时,很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳,这种气体会导致人体中毒的主要原因是一氧化碳容易与血红蛋白结合;心脏工作过程中,当心房舒张、心室收缩时,[3]和[4]的开关情况是3动脉瓣打开,4房室瓣关闭.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.人体之所以成为一个统一的整体是由于(  )
A.脑的调节作用
B.神经系统和内分泌系统对人体的调节作用
C.脊髓的调节作用
D.体内液体的调节作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示某一家族白化病(皮肤、毛发呈白色)的发生情况,请分析回答下列问题:

(1)据研究,白化病患者的皮肤与毛发呈现白化现象,原因是其体内缺少了控制肤色的正常基因,这说明基因与性状的关系是基因决定性状;该家族中的个体1、2肤色正常,而子女中却出现了白化病患者⑤,这种现象在遗传学上称为变异.
(2)如果检测证实6号个体不携带白化病致病基因,则其与5婚配后的子代7患白化病的概率是0;如果6号个体携带白化病致病基因,则子代7患白化病的几率是50%.
(3)若用B表示正常基因,b表示决定白化病的基因,则图中1、2个体的基因组成分别为Bb、Bb;4号个体的基因组成可能是BB或Bb,4号个体含致病基因的几率为2/3.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.维生素是一类比较简单的有机物,能为人体提供能量.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列免疫方式属于非特异性免疫的是:(  )
①皮肤能阻挡病原体入侵
②儿童接种卡介苗预防结核病
③吞噬细胞将病原体吞噬消化
④注射麻疹疫苗产生的抗体对乙肝病毒无免疫力
⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外.
A.②④⑤B.①②④C.①③⑤D.①④⑤

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