精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下列关于生态系统的叙述错误的是


  1. A.
    能量传递越来越少
  2. B.
    物质是可以循环利用的
  3. C.
    能量在生产者中含量最多
  4. D.
    进入生态系统的能量是来自线粒体
D
分析:解答此题的关键是:一、要明确生态系统的组成成分;二、食物链和食物网的构成;三、生态系统的自我调节功能.
解答:A、能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程.下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者.营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少.因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,例如:第一营养级:草,固定的太阳能为1000千焦,则第三营养级最多能获得多少千焦?(40千焦);由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环.
B、生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物,它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.生态系统的各种成分之间是相互联系、相互依存的,共同促进了生态系统中的物质循环,因此,物质可以在生态系统中反复循环利用,其中起关键作用的是分解者.
C、在食物链中植物的数量最多,食肉动物数量最少,植食动物的数量大于食肉动物数量,而小于植物的数量.因此该生态系统中植物的数量最多.有机物和能量会沿着食物链逐级传递,且具有逐级递减的特点,因此体内有机物和能量含量最多的生物是生产者.
D、生态系统中能量的源头是太阳能.生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中,太阳能就变成了化学能,输入到了生态系统的第一营养级.随着植食性动物的捕食活动,能量从第一营养级流入了第二营养级.当植食性动物被其它动物捕食后,能量再次被传递.所以,在生态系统中,太阳光的光能要参与生物圈中的能量流动,首先需要通过绿色植物叶绿体.
故选:D
点评:此题考查生态系统的组成和各部分的功能以及生态系统中的食物链和食物网有关知识点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?抚州)下列关于生态系统的叙述错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的叙述错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(江西抚州卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统的叙述错误的是(   )

A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

B.生态系统一旦破坏,可能引起严重后果

C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依荐的   

D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态系统的叙述错误的是


  1. A.
    生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
  2. B.
    生态系统一旦破坏,可能引起严重后果
  3. C.
    生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的
  4. D.
    生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复

查看答案和解析>>

同步练习册答案