A. | 自然界的偶然巧合 | B. | 进化方向相同 | ||
C. | 有共同的祖先 | D. | 相同环境自然选择的结果 |
分析 凡是生存下来的生物都是适应环境的,达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.
解答 解:鲸虽然是哺乳动物,但其体型却与鱼类相似,这是与鲸的生活环境相适应的.鲸的祖先生活在海洋中,海洋环境对鲸的体型进行了选择,通过一代代的海洋环境的选择作用,鲸的体型被定向地向着一个方向积累,长期选择下去,鲸的体型就变得与水生动物鱼类一样了,因此鲸与鱼的体形相似是相同的海洋环境自然选择的结果.
故选:D.
点评 此题考查了环境对生物体型的选择作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变绿池水中的生物全是藻类植物 | |
B. | 变绿池水中的藻类植物都是能自由运动的 | |
C. | 变绿池水中的藻类植物种类很多,形态各异 | |
D. | 变绿池水中的藻类植物都是十分微小的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于提高移栽植物的成活率 | |
B. | 可能会降低植物的光合作用 | |
C. | 可能会影响植物体内矿质养料的运输 | |
D. | 对植物的吸水速度不会造成影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它们都生活在水中,能自由运动 | |
B. | 眼虫和草履虫都有都有伸缩炮和食物泡 | |
C. | 眼虫能进行光合作用,草履虫不能 | |
D. | 眼虫和草履虫都能够进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜗牛闻到食醋味道后扭头爬开 | B. | 手触摸含羞草,含羞草叶片卷曲 | ||
C. | 从大梅沙回来后皮肤变黑 | D. | 皮肤出血后逐渐凝集 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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