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【题目】下列关于保护生物多样性的说法,错误的是()

A. 我们应该建立自然保护区来保护珍稀动植物

B. 对于濒危物种,我们还可以进行迁地保护

C. 我们可以建立濒危物种的种质库来保护珍贵的遗传资源

D. 对于非濒危物种,我们可以任意杀害

【答案】D

【解析】

为保护生物的多样性,我国采取了相应的措施保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心;此外还建立了濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,A正确;

除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,进行特殊的保护和管理,B正确;

我们还建立濒危物种的种质库来保护珍贵的遗传资源,C正确;

对于非濒危物种,我们也不可以任意杀害,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物在生物圈中的作用不包括(  )

A. 动物能影响和改变环境 B. 动物是食物链的组成成分

C. 动物是生物圈中的消费者 D. 动物给人类提供全部食物来源

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【题目】我国特有的珍稀爬行动物是()

A. 大鲵 B. 恐龙 C. 海龟 D. 扬子鳄

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【题目】下列关于科学探究的方法观察和调查的相关描述不准确的是( )

A. 观察是科学探究的一种基本方法,可以用肉眼,也可以借助于仪器工具等手段

B. 调查要制定合理的调查方案,必须对调查对象逐一调查,如实记录

C. 科学观察要全面、细致和实事求是,并做好及时记录

D. 李时珍在研究中药时,采用的主要方法是观察法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为了探究种子萌发的外界条件,设计了如下表的对照实验。该实验设计的错误之处是( )

花盆编号

大豆数量

光照

温度

1

15粒

黑暗处

20℃

不充足

2

15粒

阳光下

20℃

充足

A. 变量不唯一 B. 种子数量少了 C. 温度太低 D. 水分表述不准确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国有丰富的动植物资源,大熊猫和扭角羚都属于______,被列为国家一级保护动物,______等都是我国特有的珍稀树种,也是一类保护植物。保护生物多样性的最有效措施是______

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【题目】调节普通光学显微镜视野亮度的结构是

A. 通光孔和物镜 B. 目镜和物镜 C. 遮光器和目镜 D. 遮光器和反光镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是学校生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”实验请根据表格分析回答问题。

瓶号

种子所处的环境

实验结果

1

10粒种子,不放水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

不萌发

2

10粒种子,放少量水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

萌发

3

10粒种子,放少量水,拧紧瓶盖,置于冰箱中

未萌发

4

10粒种子,放过量水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

未萌发

(1)根据实验结果,想一想:

1号瓶没有萌发,是因为_____

3号瓶没有萌发,是因为_____

(2)假如2号瓶内的种子没有萌发,试推测可能原因是什么?_____

(3)若想探究空气对种子萌发的是否有影响,可选用上表中的_____号瓶和_____号瓶两个装置作为一组对照实验来进行探究。

(4)实验中每一组只有一粒种子可以吗?_____,为什么?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然资源分为_____________________________________。其中能在较短的时间内即可再生,或是可以循环使用的自然资源,属于________________资源。如_____________________________________________等。而在人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源称作________________,主要包括自然界中的各种_______________________________________________________________等。

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