下图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答:
(1)从叶的结构来看,物质a、b是通过叶的___________进出叶片的。
(2)若此图表示光合作用过程,则a代表的物质是_________,d代表的物质是_________,c物质在植物体内上升的动力主要来自__________作用。
(3)若此图表示呼吸作用过程,则a代表的物质是_____________,b代表的物质是____________。
(4)若植物表现为生长现象,则其光合作用过程__________呼吸作用过程(填大于、小于或等于)。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市揭西县七年级上教学监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项是人类特有的条件反射
A.吃梅子分泌唾液 B.谈论梅子分泌唾液
C.嗅到梅子气味分泌唾液 D.看到梅子分泌唾液
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市揭西县七年级上教学监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体排出废物的过程中不属于排泄的是
A.呼吸 B.排汗 C.排尿 D.排便
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州市三校七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
丰富多彩的大自然给我们提供了美好的环境,各种各样的动物类群是我们人类的朋友。下面是我们熟悉的动物,请回答:
(1)上述属于无脊椎动物的是 。
(2)野鸭特有的呼吸方式是 。野鸭在每年季节更替时有迁徙行为,这种行为是由 决定的。
(3)鲫鱼适于水中呼吸的器官是__ ,它感知水流测定方向的结构是 __。
(4)蝗虫的体表有 ,可有效防止体内水分蒸发,适应陆地生活。气体出入蝗虫身体的门户是_______。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州市三校七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )
A.②是细胞的控制中心
B.④可能把光能转化成太阳能
C.⑤对细胞起保护和支持作用
D.⑥能控制物质进出细胞
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州市三校七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
英国科学家普罗斯特勒的实验使我们认识到:绿色植物进行的( )使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态.
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.以上三者都是
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州市三校八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
生态农业具有“经济、环保、高效”等优点,发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。下图是一个生态农场模式图,请据图回答问题:
(1)不考虑人的作用,此生态农场中最基本、最关键的成分是______________ ,图中处于第二营养级的生物有______________。
(2)该图中有_____条食物链,请写出其中最短的一条食物链___________________________________。生态农场中能量流动的最终来源是______________,生态农场中能量流动的起点是______________________。
根据生态系统能量流动的特点,如果沿能量消耗最少的食物链进行传递,在消耗农作物100千焦能量时,人最多可以获得能量______________千焦。
(3)此生态农场自我调节能力弱,主要原因是____________________________。
(4)所有生物的生活都会受到环境因素的影响,影响玉米生活和分布的阳光、水分、土壤等因素统称为____________________________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省八年级12月单元练习生物卷(解析版) 题型:选择题
冬春季节,农民利用塑料大棚种植瓜果或蔬菜,但是到了晚上,常常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,这样做的主要目的是( )
A.增强光合作用 B.提高蒸腾作用
C.提高呼吸作用 D.降低呼吸作用
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