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    【题目】地球上所有的生物共有一个家，这就是_________。它包括_______、______和_______。

    【答案】 生物圈 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面

    【解析】试题分析：生物圈是指有生物生活的圈层，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的下层。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。

    请回答问题：

    （1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。

    （2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。

    （3）能控制物质进出细胞的是[ ]_____。

    （4）该细胞中的能量转换器是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

    （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。

    （2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。

    （3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。

    （4）动物C在个体发育方面的突出特点是 。

    （5）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

    （6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。

    （7）图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某陆地生态系统食物网示意图，请据图回答：

    （1）请写出影响该陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素：______________________。除了非生物因素外，每种生物的生活还受其他生物的影响，请写出图中与兔子为竞争关系的一种生物：_________。

    （2）图中缺少的生物成分是_________，它们属于生态系统中的_________。

    （3）请写出一条含有蝗虫的食物链（用文字和箭头表示）：___________________________。根据能量流动的特点，可以判断在这条食物链中，数量最多的生物是__________，数量最少的生物是__________。

    （4）在该陆地生态系统中，生物的生命活动所需要的能量最终来自_________。

    （5）与荒漠生态系统相比。该陆地生态系统自动调节能力_________（填“强”或“弱”），原因是该陆地生态系统___________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是几种病毒的示意图，请根据图回答问题：

    （1）图中A的名称是______，属于寄生在______细胞中的病毒

    （2）图中B的名称是______，属于寄生在______细胞中的病毒

    （3）图中C的名称是______，属于寄生在______细胞中的病毒

    （4）图中的①表示______，②表示病毒的______，含有遗传______，能够在寄主的或细胞中制造新的病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验：

    ①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。

    ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。

    请分析回答下列问题：

    （1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是___________________________。

    （2）通过图甲的对照实验可以得出的结论是__________________________。

    （3）分析乙图，可以看出光合作用强度受_______________________的影响。

    （4）针对甲实验，对于温室里种植的作物采取__________________________等措施可以提高产量。

    （5）兴趣小组的同学们设计了下图所示的探究光合作用原料的实验装置，请回答：

    ①实验中所用酵母菌与乳酸菌的主要区别是酵母菌有__________________________。利用泡菜坛制作泡菜时，要加盖，并用一圈水封口，目的是防止外界的________进入坛内。

    ②实验探究的是光合作用需要________________。

    ③将两个装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间，B、C 两个瓶中重量会增加的是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】西瓜，属葫芦科，原产于非洲，是一种双子叶开花植物，形状像藤蔓，叶子呈羽毛状。它所结出地果实是瓠果。在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识，解答下列问题：

    （1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是一个个的________；要想看到它的内部结构，必须制作成玻片标本，借助_________观察。

    （2）熟透了得西瓜甜美多汁，是因为果汁中含有大量糖分和水，其中的果汁是_______。来自于细胞结构中的___________。

    （3）种下西瓜种子，最后结出西瓜，决定这种现象的物质存在于细胞结构的_______中。

    （4）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于__________组织，吃剩下的瓜皮属于________组织，瓜瓤内的“筋络”属于________组织。

    （5）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（ ）

    A. 环境影响生物 B. 生物适应环境

    C. 生物影响环境 D. 生物躲避敌害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将男、女体细胞内的染色体进行分析整理，形成了下面的排序图，请根据图示回答下列问题

    （1）在人的体细胞内染色体是_________存在的

    （2）根据染色体组成可以判断，甲为_________性的染色体组成

    （3）乙产生的生殖细胞中含有_________条染色体．

    （4）男性和女性第23对染色体与人类的性别有关，称为_______染色体

    （5）某夫妇生的第一胎是个女孩，假如他们再生一胎，生男孩的可能性为_________．

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