A. | 长期近距离看书,晶状体处于收缩状态,致使眼球的前后径过长,不能恢复原状 | |
B. | 预防近视眼的最好方法是在课间向远处极目眺望,使调节晶状体曲度的睫状体放松休息 | |
C. | 近视眼的物象落在视网膜后方,不能形成清晰的物像 | |
D. | 近视眼要佩戴凹透镜来矫正 |
分析 (1)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼.近视眼戴凹透镜加以矫正.
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(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,或眼球前后径过短,近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方,导致看不清近处的物体,形成远视眼.远视眼戴凸透镜进行矫.
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解答 解:A、长期近距离看书,晶状体处于收缩状态,致使眼球的前后径过长,不能恢复原状形成近视眼,正确;
B、预防近视眼的最好方法是在课间向远处极目眺望,使调节晶状体曲度的睫状体放松休息,正确;
C、近视眼的物象落在视网膜前方而不是后方,不正确;
D、近视眼要佩戴凹透镜来矫正,正确.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的形成成因和矫正措施.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被子植物 | B. | 蕨类植物 | C. | 苔藓植物 | D. | 裸子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够繁殖后代 | |
B. | 必须寄生在人的活细胞里 | |
C. | 离开了活细胞就不能进行生命活动 | |
D. | 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡内有氧气,血液里没有 | |
B. | 肺泡收缩产生压力 | |
C. | 肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度 | |
D. | 肋间肌和膈肌产生压力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
处理结果 | 停止发育 | 正常发育 | 提前发育 |
A. | 甲状腺能分泌甲状腺激素 | B. | 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 | ||
C. | 该实验证明甲状腺是内分泌腺 | D. | 乙组在实验中起对照作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 | B. | 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 | ||
C. | 草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼 | D. | 青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼 |
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