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阅读下列材料.回答有关问题:

材料一:有的乌鸦会从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎,从而轻松地吃到里面的果仁,有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会用更好的方法;它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落地面去享受美味.

材料二:某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫.在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食.

(1)乌鸦第一次吃到果仁是 行为,是由 决定的,材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是 行为.

(2)材料二中的实验变量是 ;实验中不能只放一只菜青虫,是为了

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下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )

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B.同卵双生的孪生姐弟相貌相似﹣生物的遗传

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请据图回答下列问题:

(1)图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为

(2)假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统,那么体内汞积累最多的生物是

(3)如果要构成一个完整的生态系统,则生物部分还缺少的是

(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图 ,表示丙的体细胞是图

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如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( )

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回答下列有关实验的一些问题

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①转动转换器,使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍镜对准通光孔

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