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    请你帮忙：
    （1）这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、火炬红、红蜘蛛、松树、榆树、蚯蚓、小鸟、马齿笕、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、蜡蜒、蚂蚁、蚊子、鼠妇、万寿菊，请你帮他分成两类（动物与植物），并说明理由．
    （2）某海关缴获了一批走私物品，在清点时发现有一包生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自动物体还是取自植物体，你能借助显微镜并运用所学的知识将它鉴定出来吗？说说你的做法和根据好吗？
    分析：此题考查的知识点是生物的分类以及动、植物细胞结构的相同点和不同点，动、植物细胞的依据．解答时可以从生物的分类依据以及动植物细胞的相同点和不同点方面了来切入．
    解答：解：（1）植物与动物的不同点：1、植物一般不会运动，动物一般都能自由运动，（动物出生之后为了生存要到处寻找食物）；2、植物一般能进行光合作用营养方式是自养，动物不能进行光合作用；3、植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．营养方式是异养 首先无论是植物还是动物都是从一个受精卵开始个体发育的，4、植物从小只有营养器官，生长发育到一定的阶段之后才开始出现生殖器官（花果实种子），动物从出生基本上就具备了后天所需要的所有器官；5、高等植物细胞具有细胞壁，动物细胞不具有，同时高等植物的成熟细胞还有中央大液泡，有的一些植物器官里如叶片还有叶绿体．根据以上特点可以分为，植物：狗尾草，火炬红，松树，榆树，马齿苋，一串红，丁香，柳树，山桃，苍耳，万寿菊；动物：红蜘蛛，蚯蚓，小鸟，蜻蜓，蚂蚁，蚊子，鼠妇．
    （2）动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体，只要其中之一就是植物细胞，如果任何一个都没有就是动物细胞，用显微镜观察必需先制成玻片标本后才能观察其结构．
    故答案为：（1）植物：狗尾草、火炬红、松树、榆树、马齿笕、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、万寿菊．（2分） 理由（1分）（略）
    动物：红蜘蛛、蚯蚓、小鸟、蜡蜒、蚂蚁、蚊子、鼠妇．2分）
    （2）能，（1分）将该生物样品制成装片，放在显微镜下观察，根据细胞的结构鉴定．（2分）若细胞结构有细胞壁为植物体，无细胞壁为动物体．（2分）
    点评：解答此类题目的关键是理解动植物体结构的不同特点．
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    请阅读下面的资料回答问题：
    随着现代科技的进步，我们目前已经能够借助人工电子耳来改善这些病人的听力。声音由外界传入我们的耳朵，一直到我们的大脑接收到这一个讯息，事实上是经过一个非常复杂的过程：外界的声音先经由外耳道传入，振动耳膜，再振动中耳里面的三个听小骨而传入内耳，内耳的听觉细胞将机械能转变为电能，此电流经由听觉神经传入大脑，我们就能感觉到外界的声音。当我们内耳的听觉细胞功能不好的时候，声音的传入就会产生问题。借助人工电子耳植入术的帮忙，可以将外界的声音转为电流，直接刺激听觉神经，使得病人可以感受到外界的声音。
    （1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声。那么，接受声波信息的感受器位 于___________内；听觉产生的部位是___________。
    （2）听觉的形成过程：（请完成下列图解）
    （3）借助人工电子耳植入术的帮忙，可以将外界的___________转为电流，直接刺激___________，使得病人可以感受到外界的声音。

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    科目：初中生物 来源：2003-2004学年山东省青岛市莱西市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、火炬红、红蜘蛛、松树、榆树、蚯蚓、小鸟、马齿笕、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、蜡蜒、蚂蚁、蚊子、鼠妇、万寿菊，请你帮他分成两类（动物与植物），并说明理由．
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