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【题目】生物体内控制生物性状的基本单位是

A染色体 B基因 CDNA D蛋白质

【答案】B

【解析】

试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;基因是有遗传效应的DNA片段,即DNA上决定生物性状的小单位;基因决定生物的性状。

考点:染色体、DNA和基因的关系。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中的两条曲线,分别表示某株植物昼夜24小时内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况。请据图回答问题。

1表示光合作用的曲线为__________甲或乙,其活动强度最强的时间为__________时。

2引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是__________。

3从图中可以看出,乙所表示的生理活动强度白天比夜间__________。

4在此一昼夜内,有机物积累最多和最少的点分别是图中的__________、__________用字母表示

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【题目】某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,选取一叶片,用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来,然后移到光下照射。几小时后,用碘蒸汽处理叶片,结果如图所示。该实验可以证明

光合作用需要光光合作用需要水光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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【题目】某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜, 选取一叶片,用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来,然后移到光下照射。几小时后,用碘蒸汽处理叶片,结果如图所示。

该实验可以证明

光合作用需要光光合作用需要水光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉

A①② B②③ C③④ D①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在平静呼吸时,吸气后的胸围长度为84cm,呼气后的胸围长度是80cm,尽力吸气后的胸围长度是94cm,尽力呼气后的胸围长度是78cm,那么,他的胸围差是( )

A.4cm B.10cm C.14cm D.16cm

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【题目】某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:

请完成下列问题:

(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:____________________。

(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3 号试管进行实验,那么A 处的处理方法是:________________;观察到3 号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。

(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:_____________________________。

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【题目】如图是消化系统的结构模式图,据图回答

(1)消化系统包括消化道和_____________两部分。

(2)是口腔,唾液腺将唾液分泌到口腔中,对__________具有初步分解作用,形成麦芽糖。

(3)消化道中最膨大的部分是【】_____________,可初步消化_________________。

(4)【】是肝脏,它能分泌的胆汁,能促进____________的消化。

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【题目】概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解记忆。下面是植物细胞的相关概念图。其中AB表示结构, ab表示功能,①表示过程。下列说法错误的是:

A. ①表示细胞分裂、分化

B. A表示叶绿体

C. B表示细胞核

D. a表示保护支持

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【题目】分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半个小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如图2的曲线,请据图2回答下列问题。

(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是_______,患有________病。

(2)曲线BC的下降与_________分泌___________有关。

(3)患者可通过什么方法进行治疗?_____________________________________________。

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