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    知识点一动物在生物圈中的作用

    1.生态平衡，在生态系统中，生物的 、 和所占的 ，总是维持在相对稳定的状态。动物能促进生态系统的 循环，帮助植物传粉、传播种子。

    1. 种类  各种生物的数量  比例  物质

    题目来源：2016年优质课堂名师学案中考复习堂堂清生物 > 第20讲细菌、真菌、病毒

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    知识点五病毒

    7. 病毒比细菌小。不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。结构简单，由 和  组成, 细胞结构。靠内部的遗传物质，利用细胞内的物质，制造新的病毒。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    25. 病毒结构简单，由 外壳和 组成， 。病毒只能寄生在生物细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利 用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    36. 暑假，生物学兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回并制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表逐一分 类，并在下面的横线上填写相对应的序号。

     


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，对此反射的叙述正确的是 ()

       A. 属于简单反射，由脊髓中的神经中枢控制完成

       B. 属于简单反射，由大脑中的神经中枢控制完成

       C. 属于复杂反射，由脊髓中的神经中枢控制完成

       D. 属于复杂反射，由大脑中的神经中枢控制完成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8.下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是 ()

       A. 两侧对称   B. 有口无肛门

       C. 有刺细胞   D. 营寄生生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    25. —只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的 雏鸟一样，一连喂了好几个星期。下列说法中正确 的是 ()

    ①先天性行为②学习行为③由遗传物质决定 的④由环境因素决定的

       A.②④   B. ①③   C.②③   D. ①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    31. 控制蝶蛾类农业害虫有效且环保的方法是()

       A. 释放性引诱剂      B.喷洒农药

       C. 改种其他农作物   D. 人工捕捉农业害虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 有经验的农民都知道，在贫瘠的(含氮量低) 的土地上种植的庄稼一般长不好，但豆类植物却能正常生长，是因为 (   )

       A. 豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌   

        B. 豆科植物能吸引更多蚯蚓

       C. 豆科植物能将光合作用产生的有机物送人土壤 

        D .豆科植物能杀死土地中细菌

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