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右图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

(1)该图表示的是桃花的     过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是         
(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是    ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是     。花色在遗传学上称为        
(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是   条。

(1)传粉(双)受精    (2)B或b 红色或白色 性状     (3)8

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

(1)该图表示的是桃花的     过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是         
(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是    ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是     。花色在遗传学上称为        
(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是   条。

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

 

(1)该图表示的是桃花的     过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是         

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是     ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是      。花色在遗传学上称为        

(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是    条。

 

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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级上6.20.1植物的生殖练习卷(带解析) 题型:综合题

右图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)该图表示的是桃花的    过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是        
(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是    ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是    。花色在遗传学上称为    
(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是    条。

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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级上6.20.1植物的生殖练习卷(解析版) 题型:综合题

右图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)该图表示的是桃花的    过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是        

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是    ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是    。花色在遗传学上称为    

(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是    条。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省宁津县中考二模考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

右图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

 

(1)该图表示的是桃花的      过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是         

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是     ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是      。花色在遗传学上称为        

(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是    条。

 

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