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    17．下列全都属于无脊椎动物的一组是（　　）
    A．蝴蝶、黄鳝B．蚯蚓、蛇C．蜂鸟、蜗牛D．蜘蛛、虾

    分析 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

    解答 解：蝴蝶、蚯蚓、蜗牛、蜘蛛、虾的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，黄鳝、蛇、蜂鸟的体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物．
    故选：D

    点评 脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．据此能灵活的对动物进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．生物圈是人类和其它生物的共同家园，下列叙述错误的是（　　）
    A．生物圈是最大的生态系统
    B．人类可以建造比生物圈更好的家园
    C．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
    D．生物圈包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．在我国东北大兴安岭地区，植被的类型是（　　）
    A．热带雨林B．常绿阔叶林C．落叶阔叶林D．针叶林

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系，经检测这四种生物体内毒素的情况如下表所示，那么最可能的食物链构成是（　　）
    生物体甲乙丙丁
    毒素（百万分之一）0.050.51768
    A．甲→乙→丙→丁B．丁→丙→乙→甲C．丙→甲→乙→丁D．乙→甲→丙→丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．把缺乏维生素营养物质与易患的疾病连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是处于平衡状态的某热带草原生态系统的食物网．请回答：

    （1）该食物网中共有5食物链．其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该生态系统的组成成分中，草属于生产者，兔、狐等属于消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的非生物部分．
    （3）该食物网中，数量最多的生物是草，数量最少的是鹰．
    （4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？
    先增加后减少．
    （5）停止围猎，几年后狐的数量增多，生态系统恢复平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据如图分析回答问题：

    （1）图中属于植物细胞的是甲图，属于动物细胞的是乙图．
    （2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：
    ①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质．
    （3）切开番茄时，流出的红色汁液它来自[⑤]液泡．
    （4）对细胞起支持和保护作用的结构是[①]细胞壁．
    （5）在细胞质中有细胞器，它是呼吸作用的场所，你能告诉我他是谁吗？线粒体．
    （6）光合作用的场所是[③]叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．海地地震发生后，立即引起了全球的关注．强烈地震给这个经济衰退，政局动荡的国家又一沉重打击．
    国际红十字会立即前往海地进行救援工作，对于出血过多的伤员，应立即进行输血，输血时应以输同型血为原则．
    地震也使很多海地孩子带来心理上难以抹去的阴影，急需心理辅导，因为他们的健康水平正处在亚健康状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．因抢救需要输血时，下列哪种做法是错误的（　　）
    A．应尽快输血
    B．以输入同型血为原则
    C．若没有同型血，也可以输入少量O型血
    D．若没有同型血，也可以输入少量的AB型血

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