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    甲试管盛有肥沃土壤的浸出液，乙试管盛有蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过些日子后观察这两棵幼苗的长势，请回答：
    （1）甲苗生长
    健壮
    健壮
    ，颜色
    鲜绿
    鲜绿
    ．乙苗生长
    瘦弱
    瘦弱
    ，颜色
    发黄
    发黄
    ．
    （2）此实验表明
    植物的生活需要无机盐
    植物的生活需要无机盐
    ．
    （3）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是
    土壤浸出液含有丰富的无机盐，蒸馏水不含无机盐
    土壤浸出液含有丰富的无机盐，蒸馏水不含无机盐
    ．
    （4）植物需要最多的无机盐是
    氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐
    氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐
    ．
    （5）缺锌，苹果树会得
    小叶
    小叶
    病，油菜缺硼会
    只开花不结果
    只开花不结果
    ．
    分析：本题以“验证植物生长是否需要无机盐”为知识背景，考查学生实验的设计能力，包括选出控制变量，设计对照实验．
    解答：解：（1）用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄．
    （2）分析现象，得出结论：这说明植物的生长需要无机盐．
    （3）土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐．
    （4）植物需要最多的无机盐是 氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐． 
    （5）缺锌，苹果树会得 小叶 病，油菜缺硼会 只开花不结果． 
    故答案为：（1）健壮；鲜绿；瘦弱；发黄      
    （2）植物的生活需要无机盐
    （3）土壤浸出液含有丰富的无机盐，蒸馏水不含无机盐
    （4）含氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐      
    （5）小叶；只开花不结果
    点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．
    练习册系列答案
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    （1）甲苗生长______，颜色______．乙苗生长______，颜色______．
    （2）此实验表明______．
    （3）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是______．
    （4）植物需要最多的无机盐是______．
    （5）缺锌，苹果树会得______病，油菜缺硼会______．
    魔方格

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    （1）甲试管幼苗生长__      __，颜色_      ___；乙试管幼苗生长___      _，颜色__      _。
    （2）这个实验表明：植物的生活需要__       _；根吸收的是__      __的无机盐。
    （3）该套培养装置在进行培养实验时，应注意的事项是__       __。

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    （1）甲苗生长________，颜色________。乙苗生长________，颜色________。
    （2）此实验表明__________________。
    （3）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是___________________________。
    （4）植物需要最多的无机盐是_______________________________。
    （5）缺锌，苹果树会得________病，油菜缺硼会_______________。

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    （1）甲苗生长______，颜色______．乙苗生长______，颜色______．
    （2）此实验表明______．
    （3）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是______．
    （4）植物需要最多的无机盐是______．
    （5）缺锌，苹果树会得______病，油菜缺硼会______．

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