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    19．呼出的气体中所含的二氧化碳是由肺泡产生的．×（判断对错）

    分析 呼吸全过程包括四个方面：肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换．呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳．

    解答 解：人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞．
    故答案为：×

    点评 人体排出的二氧化碳来源于组织细胞利用氧气分解有机物而产生的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（　　）
    A．小张是A型血，小李是B型血，小魏是AB型血，小谭是O型血--基因多样性
    B．亚洲人多为黄种人，欧洲人多为白人，非洲人多为黑人--生物种类多样性
    C．湖南境内除了有丘陵外，还有平原、山地、湖泊和沼泽--生态系统多样性
    D．农作物中既有水稻、小麦，也有玉米、高粱--生物种类多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．某同学为了探究鼠妇喜欢干土还是湿土，设计了一个实验装置：以中轴为界，在解剖盘内的一侧放上湿土，另一侧放等量的干土，将10只鼠妇放在解剖盘的中轴线上，然后在盘上盖一块玻璃板．静置2分钟后，开始观察统计，共统计了10次，请回答问题：
    （1）你认为该同学提出的问题是鼠妇喜欢干土还是湿土？；
    （2）你认为该同学做出的假设是鼠妇喜欢湿土；
    （3）为什么要在解剖盘的一侧放湿土，另一侧放等量的干土？
    对照；
    （4）该同学为什么要统计10次？多次测量，取平均值，减小误差；
    （5）实验完毕，如果你是这位同学，你将如何处理鼠妇？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．切片机切取洋葱的根尖，经过染色，制成可供日后多次使用的玻片标本，则这种玻片标本属（　　）
    A．临时装片B．永久装片C．临时切片D．永久切片

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．请你推测，我们七年级的学生应处于哪个生长发育时期（　　）
    A．婴儿期B．青春期C．儿童期D．成年期

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．人体消化和吸收的主要场所是小肠．人体当中有三种不同的血管是：动脉、静脉和毛细血管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥，移入器官的细胞相当于（　　）
    A．抗原B．抗体C．病原体D．疫苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．利用显微镜观察变形虫的运动方式，视野中变形虫向左上方缓慢移动，要使变形虫在视野中央，载玻片的移动方向为（　　）
    A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．世界卫生组织号召普遍使用铁制的饮具，是因为（　　）
    A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分B．铁是血红蛋白的成分
    C．铁是维生素 C 的重要组成部分D．铁有利于白细胞的形成

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