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    在天然的草原生态系统中, 狼由于某种疾病而大量死亡, 在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是 (        )

    A                     B                    C                      D
    D
    狼由于某种疾病而大量死亡，那么鹿群会因为失去天敌数量增加，草原上的草的数量是有限的，鹿又会因为食物少，数量减少，从而减轻植物的压力，生态系统又恢复了其相对稳定状态。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    一定空间范围内，生物和环境形成的统一的整体叫做（          ）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    观察某草原生态系统的食物网，如右图：

    （1）在这一生态系统中，数量最多的是       。
    （2）该食物网中有     条食物链，其中最长的一条是                             。
    （3）该图是生态系统的一部分，若要构成一个完整的生态系统，则应加入的部分是                 和                 。
    （4）DDT是一种在自然界和生物体内很难分解的有毒物质，DDT进入该食物网后，在体内含量最高的生物是                       。
    （5）野兔与老鼠的关系是                     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统的组成成分是（    ）
    ①非生物部分  ②生产者 ③消费者 ④分解者 ⑤食物链 ⑥ 食物网
    A．②③④B．①②③④C．①②③④⑤D．②③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）某草原生态系统中草、兔、鹰三种生物构成一条食物链。右图是这三种生物所构成的能量金字塔。请回答：

    （1）A代表的生物是     。
    （2）能量在沿该食物链逐级递减的传递过程中，兔最多只能把
    所获得能量的_________传递给鹰。
    （3）鹰体内的有机物最终来源于该食物链中的        。
    （4）根据行为的发生（获取途径）来看，兔吃草、鹰吃兔都是        行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是(    )
    A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙
    C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态系统中的绿色植物能进行光合作用，属于         。动物通常属于_______，也起着着重要作用，如蜜蜂能帮助植物         、传播种子，使植物顺利地繁殖后代。大多数细菌和真菌是       ，它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，被植物利用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于生物防治实例的是
    A．啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内B．瓢虫吃蚜虫
    C．苏云金杆菌毒杀松毛虫D．人们喷洒农药杀害虫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在某草原上，虫吃草，鸟吃虫，而鸟往往又被鹰所捕食。下列各项中，能正确表示上述几者之间关系的是
    A．草→鸟→虫→鹰B．鹰→鸟→虫→草
    C．草→虫→鸟→鹰D．鸟→草→虫→鹰

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