科目:初中生物 来源: 题型:
A、抗体 特异性免疫 | B、抗原 非特异性免疫 | C、抗原 特异性免疫 | D、抗体 非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、图中的病毒起抗原作用 | B、该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭 | C、该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体 | D、该免疫类型是特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、皮肤分泌物的杀菌作用 | B、血液中吞噬细胞吞噬消化人体的衰老细胞 | C、过敏反应 | D、注射青霉素消灭肺炎双球菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生 | B、清除体内衰老死亡和损伤的细胞 | C、监视、识别、清除体内产生的异常细胞 | D、其他原因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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