如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是
A．②和③都能进行气体交换
B．气体进入体内的途径是①→②→③
C．①是气管②是肺③是气囊
D．家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换
英才计划期末调研系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省广安市华蓥市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•华蓥市期末）绿色植物在维持生物圈中“碳一氧平衡”发挥作用最大的是（ ）
A．呼吸作用 B．运输作用 C．蒸腾作用 D．光合作用
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科目：初中生物 来源：2015届河南省鹤壁市七年级上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•苍溪县期末）请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（ ）
A．太阳、细菌、水绵 B．蘑菇、青蛙、矿石
C．病毒、木耳、鲸 D．河水、河蚌、鹅卵石
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年度湖南省南县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作，预期结果合理的是
选项 | 实验操作 | 预期结果 |
A | 用放大镜观察菜豆种子的内部结构 | 可观察到胚乳 |
B | 制成洋葱鳞片叶内表皮临时装片后，用低倍镜观察 | 可观察到植物细胞 |
C | 探究绿叶在光下制造有机物的实验，滴加碘液后 | 遮光处呈蓝色 |
D | 解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察 | 子房内能观察到种子 |
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东江门市八年级下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，这样的生殖方法我们称它为
A．有性生殖 B．无性生殖 C．出芽生殖 D．扞插繁殖
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东江门市八年级下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下：
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
注入物质 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 |
加入物质 | 1ml蒸馏水 | 1ml唾液 | 1ml唾液 | 1ml唾液 |
水温处理 | 37℃ | 10℃ | 60℃ | 37℃ |
滴入碘液 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 不变蓝 |
根据表中呈现的现象，你认为这个实验能证明唾液淀粉酶（ ）
A．受温度影响 B．受酸碱度影响 C．具有高效性 D．具有专一性
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科目：初中生物 来源：2015-2016黑龙江伊春带岭高级八年级上期中质量检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
目前很多地区的生态平衡遭受破坏的主要原因是（ ）
A．人类摄入的动物食品数量增加
B．生物数量剧增，生存条件有限
C．自然灾害，如干旱、地震等
D．人类的许多生产活动不按生态规律办事
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省湘潭市湘潭县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在植物的生长过程中，需要施用量最多的无机盐是（ ）
A．含铁、锌、钙的 B．含锰、铁、氮的 C．含氮、磷、钙的 D．含氮、磷、钾的
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏盐城解放路实验学校八年级下学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表，表中a、b、c、d分别表示不同的营养级，其构成的食物链是
生物种类 | a | b | c | d |
能量（J/M2） | 141．1×105 | 15．9×105 | 0．88×105 | 871． 3×105 |
A． a→b→c→d B．d→c→b→a C．d→a→b→c D．c→b→a→d
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