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下列关于生物性状的表述,错误的是(  )
A、每个生物体都会有许多种不同的性状
B、人们总是通过性状来区分出不同的生物
C、生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D、生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多
考点:生物的性状和相对性状的概念
专题:
分析:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;性状是指生物体所有特征的总和.
解答:解:A、任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等,A正确;
B、生物的性状是由成对的基因控制的,基因控制生物的性状,人们总是通过性状来区分出不同的生物,B正确;
C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,C错误;
D、生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多,D正确.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是(  )
A、①→②→③→④
B、④→③→①→②
C、①→②→④→③
D、③→④→②→①

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于动物间进行信息交流的方式有(  )
①猪在吃食物时发出声音  
②黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声 
③蜜蜂发现蜜源时“跳舞”
④蝴蝶在花丛中飞舞  
⑤蚂蚁在相遇时相互接触触角.
A、①③④B、②③④
C、②③⑤D、①③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

蟹脐实际上是蟹的(  )
A、肚脐B、腹部C、游泳足D、鳃

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科目:初中生物 来源: 题型:

老年人上车、过街,我们应该过去搀扶,因为老年人摔倒很容易造成骨折,不正确的解释是(  )
A、骨中的无机物超过
2
3
B、骨坚固,弹性大
C、骨中的有机物不到
1
3
D、骨硬脆,弹性小

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子中的主要组成结构是(  )
A、子叶B、胚乳C、胚根D、胚

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科目:初中生物 来源: 题型:

(多选)下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是(  )
A、嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B、鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精
C、家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期
D、青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

导管的作用(  )
A、运输水分和无机盐
B、运输氧气
C、运输有机物和水
D、运输有机物和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,生殖和繁育后代方式与其他不属于同一类的是(  )
A、鱼类B、哺乳类
C、鸟类D、节肢动物

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