生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
B.树林底下好乘凉
C.鸟类迁徙
D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
B
【解析】
试题分析:A.夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面,是为了呼吸,体现了非生物因素水对生物的影响,C.鸟类迁徙,这是环境因素温度对生物的影响,D.沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,故A.C.D都不符合题意;B.大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,故该选项符合题意。
故选B
考点:本题考查生物与环境之间的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????
下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素
A.阳光 B.害虫 C.温度 D.水
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生态系统中,生物种类和数目最多的是( )
A.南极 B.撒哈拉沙漠
C.又黑又深的洞穴中 D.西双版纳
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物中,属于分解者的是( )
A.水藻 B.真菌 C.鱼 D.大豆
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学探究常要进行对照实验,实验中应注意( )
A.除实验变量外,其他变量都相同
B.所有变量都相同
C.所有变量都不相同
D.除实验变量外,其他因素都不相同
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物(解析版) 题型:综合题
如图是生态系统中能量流动的模式图,请据图回答(6分):
(1)生态系统中能量的源头是 。
(2)图中A是指 ;C所含的能量通过 的呼吸作用散失。
(3)图中画的方框依次缩小,意思是表明 。
(4)生态系统中的能量流动伴随着 进行,它们共同将生态系统的_______联成了一个统一的整体。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物(解析版) 题型:选择题
二氧化硫对空气的轻度污染可通过植物的吸收等作用被消除,这说明( )
A.生态系统能进行能量流动
B.生态系统能进行物质循环
C.空气污染不会改变生态平衡
D.生态系统有一定的自动调节能力
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓的刚毛的作用是( )
A.感觉光线 B.感觉声音
C.协助运动 D.辅助呼吸
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