科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•泉州期末)具有社群行为的是( )
A.孔雀 B.蜜蜂 C.鸬鹚 D.大象
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•罗平县期末)为了验证草履虫能对外界刺激做出反应.明明做了这样一个实验(如图):在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,草履虫的移动方向是( )
A.甲向B侧,乙向A侧 B.甲向A侧,乙向A侧
C.甲向A侧,乙向B侧 D.甲向B侧,乙向B侧
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•如东县校级模拟)关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是( )
A.细胞→组织→器官→系统→植物体
B.植物体→器官→组织→细胞
C.系统→植物体→器官→组织→细胞
D.细胞→组织→器官→植物体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•凉山州期末)请根据以下装置回答问题(提示:氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳):
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要 ,但缺少 组.
(2)乙装置可用来验证光合作用是否有 产生,但必须放在 的环境中.
(3)丙装置可用来验证种子的 作用,试管中的液体是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•郴州)下列植物中具有根、叶、茎的是( )
A.海带 B.蕨 C.葫芦藓 D.水绵
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•察右后旗模拟)如图是某同学探究植物呼吸作用的装置(瓶子用不透光黑纸遮住,各连接处密封).过一段时间后,可以看到细玻璃管中红墨水( )
A.左移 B.右移 C.不动 D.先左移后右移
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省枣庄市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•烟台)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.春末夏初的“蛙声”是青蛙的( )行为.
A.求偶 B.迁徙 C.取食 D.防御
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