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13.名句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中提到的动物属于(  )
A.哺乳类B.鸟类C.爬行类D.昆虫类

分析 鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.

解答 解:黄鹂、白鹭,都有翼,体内有气囊,卵生,幼虫都属于鸟类.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握鸟类的主要特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的是(  )
A.鲫鱼和螳螂B.青蛙和蜥蜴C.梅花鹿和蚯蚓D.虎和海豹

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图,是某个生态系统中部分生物之间的关系,请回答有关问题:
(1)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分和分解者.
(2)该生态系统中青蛙和肉食性昆虫的关系是竞争和捕食.
(3)与森林生态系统相比,该草原生态系统的自动调节能力相对比较弱(填“弱”或“强”).
(4)该生态系统中青蛙背部皮肤呈绿色,在草丛中生活有利于躲藏,该实例说明生物与环境的关系是生物能适应环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.把制成的洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片进行染色的正确方法是(  )
A.在盖玻片的一侧滴加碘液
B.在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在同侧吸引
C.直接将碘液滴在洋葱鳞片叶表皮上
D.在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.蝇、蚊都是害虫,根据它们的生活史,你认为消灭它们的最佳时期是(  )
A.B.幼虫C.D.成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示生态系统物质循环的过程,请回答问题:
(1)图中表示动物的是B、C(填字母).
(2)图中能向大气释放出二氧化碳的途径有②③④(填序号).
(3)D表示的生物主要是腐生的细菌和真菌(细菌和真菌).
(4)假设没有了动物,此生态系统的物质循环会受到影响吗?会(选填“会”或“不会”).
(5)由此可见,动物能促进生态系统的物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.据图回答有关问题:
(1)骨骼肌是由[1]肌腱和[2]肌腹两部分构成.
(2)关节是由[4]关节囊和[5]关节腔和[8]关节面三部分构成,在运动中起到支点的作用.
(3)在运动过程中,[4]关节囊能使关节更具牢固性,[3]关节软骨使关节更具灵活性.
(4)屈肘时[9]肱二头肌收缩,[10]肱三头肌舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.济南奥体中心在设计理念上吸收市树柳树,市花荷花的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢宏的建筑景观.组成柳树、荷花结构和功能的基本单位是(  )
A.组织B.器官C.系统D.细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.小明去医院测量体温,分别测得口腔温度为  37.2℃、腋下温度为  36.9℃、用肛肠温度 计测得此人直肠温度为  37.5℃.这个人最准确的体温是(  )
A.37.2℃B.36.9℃C.37.5℃D.37.2℃

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